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暖瑾少年樱柚少女
上传于：2024-07-12
认识百分数
教学目标：
1.结合实例体验百分数产生的必要性。
2.认识百分数，掌握读写百分数的方法。（重点）
3.通过找生活中的百分数，进一步理解百分数的意义。（难点）
教学重点：
认识百分数，掌握读写百分数的方法。
教学难点：
通过找生活中的百分数，进一步理解百分数的意义。
教学过程：
一、创设情境，激发探究的欲望。
(上课前一天，布置学生在生活中找实际应用的百分数，并带入课堂)
师：请同学们拿出在生活中找到的实际应用的百分数，说一说是在哪儿找到的。
生1：我是在报纸上找到的。
“在摩纳哥举行的国展局第132次大会举行了4轮投票，中国上海以88％的得票率胜出，成为2010年世博会的主办城市。”
生2：我是在在网上查到的。
“盈科护眼灯新产品比旧产品省电80％。”
生3：我是在衣服的标签上找到的。
“100％纯棉。"
生4：我是在酒瓶上贴的标签上找到的。
“汾酒的酒精度是53％。”
生5：我是在牛奶盒上找到的。
“100％纯牛奶。”
生6：我是在药品的说明书上找到的。
……
师：听到同学们的回答，你想到了什么?
生：百分数在生活中的应用很多、很广泛。
师：我们本节课一起来研究