《夕阳真美》第一课时教学设计
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.认识15个生字,会写10个字,认识一个偏旁,理解、积累并学会运用部分词语。
3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的情趣和热爱大自然的感情。
教学重、难点
1.识记本课的生字词,认识一个新偏旁。
2. 理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的情趣和热爱大自然的感情。
教学过程
第一课时
一、创设情境。感悟揭题
1.同学们,我们把傍晚快要落山的太阳叫什么?想不想看一看太阳落山的美景?(播放图片课件,让学生从视觉和听觉上强烈地感受夕阳的美丽景色,激发学习兴趣。)
2.看了这些图片,你最想说些什么?
3.今天,我们就来学一篇描写夕阳美景的文章。(板书课题,齐读课题,读出赞美之情。)
二、初读课文。学习生字
1.作者是怎样描写夕阳西下的美景的呢?请大家读一读课文。读课文之前,老师想问问你们,遇到不会认的字怎么办?遇到自己读不通的句子又该怎么办呢?
(根据学生的回答,及时评价学生学习生字和读书的方法,肯定学生运用汉语拼音帮助正音和识字,是一种良好的识字方法。)
2.检查生字词。
(强调读