10 乡愁 学案 (2).doc

乡愁学案教学设计理念本设计遵循新课程中全面提高学生语文素养的理念注重学生语文能力语言积累思想感情审美情趣学习方法的融合并且在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式学习目标知识目标学会有感情的朗读诗歌掌握一定的朗读技巧能力目标提高学生分析诗歌的能力情感目标把握诗歌的主题培养学生思想爱国情感学习重点理解乡愁通过新奇而形象的比喻表达感情的写法学习难点学习作者用具体形象的事物表现抽象的概念的写法一预备练习常识填空乡愁的作者是台湾著名这是一首诗乡愁指辨析形似字分别组词枚峡幕湾玫侠墓弯二课堂达标训练回忆乡愁在括号内填量词在横线上填形容词叠词一的邮票一的船票一的坟墓一的海峡常识填空乡愁本是一种难以表现的情绪诗人从广远的时空中提炼出等四种意象借助它们把乡愁表现得深刻感人这首诗抒发了强烈的之情表达了华夏儿女对的强烈愿望三课堂提高训练设喻联想化抽象感情为具体形象是本诗的一大特色极富感染力请填空把乡愁化作表现对母亲把乡愁化作表现对妻子把乡愁化作表现对自己把乡愁化作表现诗人强烈的欣赏优美精彩的诗句简答问题乡愁是一枚小小的邮票把乡愁比作邮票能引发什么联想乡愁是一弯浅浅的海峡用浅浅形容海峡包含了哪些意味四课堂检测语