《让计算机按计划工作》教学设计
教材内容
这节课的主要内容是使用FlashGet下载网络资源,了解FlashGet的设置与使用方法,养成归类管理所下载资源的好习惯。同时还要进一步了解合法下载软件。
教学目标
知识与技能:
学生能够通过运用不同的下载工具,比较总结出不同的下载工具的特点,培养归纳、总结知识的能力。
过程与方法:
通过本课教学,培养学生对知识探索的能力及动手操作能力。
情感态度与价值观:
让学生通过学习使用下载工具能够提高下载速度及工作效率,切实感受到下载工具对我们解决实际问题的帮助,体验成功的乐趣,激发学习热情,于潜移默化中培养学生探究、钻研的学习品行。在课堂教学中注重爱国主义思想教育。21世纪教育网版权所有
教学重难点
使用FlashGet下载网络资源。
学生分析
前面学习了如何下载资源的基础上,学生在课后也感觉到了下载速度的问题,那么对于这节课所介绍的下载工具,学生当然想尽快掌握以提高下载速度。21教育网
设计思想
1.教学理念:以人为本,全面提高学生信息素养。
2.教学原则:教师是教学活动的组织者、学习活动的帮助者、辅导者;学生是活动的主体,既发挥学生个体独立性,又