1第四章现代生物技术同步练习课后作业1下列有关克隆的实际意义不正确的是A生物学和医药研究B对濒危珍稀的野生动物实施克隆保护生物多样性C可以克隆出许多科学家艺术家运动健将和各类优秀人才为社会服务D获得更多的优秀动物个体用于生产2对转基因生物的安全性发生争论与科学发展水平的限制有密切关系下面关于基因的相关知识中不可能是争论原因的是A对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限B所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移C外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的DDNA重组技术需要有精心设计的分子工具3与常规武器相比生物武器具有传染性强污染面积广不易被发现有一定的潜伏期像核武器一样破坏建筑物自然条件下的大雪低温干燥日晒等不影响生物武器的杀伤力ABCD4下列哪项不是转基因成果A清除石油污染的假单孢杆菌B青霉素高产菌株C转基因抗虫棉D巨型小鼠5下列哪项不是解决基因歧视的正确方法A通过正确的科学知识传播伦理道德教育和立法得以解决B把保护个人遗传信息隐私权写入法规中C建立完善法规通过立法解决D禁止进行任何形式的基因检测活动6对于用重组基因技术制造的全新致病菌以下说法不正确的是A受感染者会突然发病B受感染者无药可医C会造成极度恐慌D可以用疫苗预防27科学家曾将不能分裂的蛙的脑细胞核移入去核未受精的卵细胞中结果细胞核内迅速进行了DNA复制并进行细胞分裂1蛙脑细胞中的细胞核不能进行DNA复制主要是因为缺少相关的酶这类酶在细胞中是以为模板合成再通过进入细胞核中2依据上述事实若要使甲绵羊的乳腺细胞继续分裂并产生胚胎首先应将乳腺细胞的细胞核移入去核的中待产生胚胎后若再进行胚胎分割移植就会产生多头甲绵羊这种生殖属于即克隆3试举出克隆技术造福人类的两个例子8阅读下列材料材料一美国科学家宣布他们首次成功克隆了人类胚胎但是这些科学家同时声称他们这样做的目的不是为了克隆人而是为了制造胚胎干细胞治疗多种疾病克隆就是将一个体细胞的细胞核移入一个已经被去掉细胞核的卵子中然后用电或者化学方法刺激这个改造后的卵子使它开始分裂并成为一个胚胎这个胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的材料二我国首例胎儿上皮细胞克隆牛康康在山东莱阳农学院诞生现场公证人员公证这是我国唯一健康存活的体细胞克隆牛上皮细胞是高度分化的体细胞分化程度越高克隆越难把它作为供核细胞尚属首例据材料分析1改造后的卵子的分裂是分裂2胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的那么不相同的基因控制的性状遗传方式属遗传3请列举出与材料二有关的生物技术至少两种4克隆牛的产生过程是否遵循孟德尔的遗传分离规律为什么5克隆牛成功的事实证明了仍然具有全能性6你是否赞同克隆人谈谈你的看法3答案课后作业1C克隆技术的应用有培育优良畜种和生产实验动物生产转基因动物生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法复制濒危的动物物种保存和传播动物物种资源禁止生殖性克隆人2DDNA重组技术的分子工具是指限制性核酸内切酶DNA连接酶和载体不存在争论而前三项内容是引起争论的主要原因3A生物武器不会像核武器那样破坏建筑物但与常规武器相比生物武器具有传染性强污染面积广不易被发现的特点有一定的潜伏期并且受自然条件影响大大雪低温干燥日晒等能加速病菌的消亡4BACD均通过转基因技术获得而B是诱变育种的结果利用了基因突变的原理5D基因检测有利于人们对疾病的诊断和治疗通过检测可以及早采取预防措施适时进行治疗达到挽救患者生命的目的但是有些人对基因检测认识不够因此正确的科学知识传播和伦理道德教育用法律手段来约束某些人的基因歧视行为显得很有必要杜绝基因检测限制了生物技术的发展和利用是不可取的6D通过重组基因技术制造的致病菌由于人类没有接触过所以能够让大批受感染者突发疾病而无药可医这样可以在敌方公众中造成极度恐慌71信使RNA核孔2未受精的卵细胞无性繁殖3克隆濒危动物医学上克隆器官81有丝2细胞质3细胞核移植细胞融合胚胎移植等4否克隆为无性繁殖过程而孟德尔的遗传分离规律仅适用于有性生殖生物进行减数分裂产生配子的过程5动物细胞的细胞核6赞同治疗性克隆反对生殖性克隆解析1由题中材料一可知改造后的卵子实际上是经过核移植的重组细胞其分裂方式是有丝分裂2相同基因是指核内基因不相同的基因是来自于卵子的细胞质中的基因该部分基因控制的生物性状的遗传属于细胞质遗传3材料二中克隆牛来源于体细胞克隆用到的核心技术是细胞核移植除此之外还用到细胞融合胚胎移植等技术4克隆牛过程属于无性繁殖该过程不遵循孟德尔的遗传分离规律因为该规律适用于有性生殖生物产生配子的过程5克隆牛成功的事实证明动物细胞的细胞核仍然具有全能性6我国禁止生殖性克隆但不反对治疗性克隆因为生殖性克隆严重违反了人类的伦理道德冲破了现有的婚姻家庭和两性关系等传统道德观念克隆技术本身还存在许多问题治疗性克隆可缓解器官移植时的器官短缺问题避免器官移植的排斥反应能有效解除病人的痛苦