北师大版生物八年级下册 9.25.2 现代生物技术教案.doc

现代生物技术教学目标举例说明转基因技术的应用关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响教学重点转基因技术的应用教学难点活动分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程教学方法讨论阅读交流观察归纳转基因技术活动分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程转基因技术与制药转基因技术与遗传病诊治转基因技术与农业转基因技术与环境保护教学过程观察转基因技术示意图分析科学家利用细菌合成人工胰岛素的研究过程思考转基因技术的操作对象是什么转基因技术的任务转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素讲述从科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程看成转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体的生物技术科学家将一个人的胰岛素基因插入到细菌质粒中一旦这个质粒进入某个细菌体内细菌细胞及其后代都会含有人胰岛素基因结果细菌就开始生产人胰岛素由于细菌繁殖速度很快且新陈代谢旺盛所以能在短时间内生产大量人胰岛素交流哪位同学来谈一谈现阶段利用转基因技术取得的成就略阅读提问什么是转基因技术转基因技术在制药上的开发和利用如何转基因技术在遗传病的诊治上开发和利用如何转基因技术在农业上的开发和利用如何转基因技术在环境保护上的开发和利用如何交流上述题略小结这节课我们主要学习转基因技术对人类生活产生的影响通过同学们举例说明阅读分析讨论等活动对知识进行了学习教学反思本节课的知识就是让学生们了解转基因技术的原理及其在人类医药卫生生活生产农业等方面的开发和应用学生们在自学查阅讨论交流中完成了教学目标克隆技术教学目标举例说明克隆技术的应用关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响教学重点活动寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘现代生物技术引发的社会问题教学方法表演观察讨论交流阅读归纳板书设计克隆技术活动寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘克隆技术的意义现代生物技术引发的社会问题转基因食品的安全性克隆技术伦理之争教学过程提问绿色开花植物的繁殖后代是由什么器官进行的是否其它器官也能进行繁殖后代这种不是由生殖器官来进行繁殖后代的方法叫什么在动物体上能否进行这样的繁殖方法引言在动物体上进行的无性繁殖的技术叫克隆技术其原理是怎样的我们下面来学习活动学生表演多莉羊找妈妈的小品节目阅读讨论多莉好像有三个母亲到底哪一只羊是它的母亲呢为什么说多莉是一只克隆羊呢你认为科学家录音带哪些生物技术说取得动物克隆成功的秘诀你认为克隆技术的成功有哪些意义交流上述题提问什么是克隆技术交流上述题讲述从遗传学看多莉与母羊的性状表现相同这是因为重组卵细胞的细胞核来自于母羊乳腺细胞它们的核基因完全相同所以说多莉是一只克隆羊在克隆多莉的过程中科学家们采用了核移植细胞培养和胚胎移植等现代生物技术应用克隆技术对拯救濒危动物防止家禽和家畜良种的退化以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义阅读观察转基因食品的图片讨论为什么图片中的食品都标明是转基因食品你曾剪刀哪些食品中含有产品请举例转基因产品为人类带来的益处是什么潜在的危险又有哪些交流上述题归纳转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物解决好转基因技术的安全性问题将是人类奉献给世纪的珍贵礼物讨论如果国际社会和各国政府支持克隆技术研究我们可能面临哪些生活问题你赞同克隆人吗为什么交流上述题小结现代生物技术正在逐渐走入我们的日常生活关系到每一个人的命运和前途我们要关注并设法解决生物技术的安全性和伦理问题合理研发和利用现代生物技术让人类的未来更美好教学反思教学设计让同学们在阅读讨论观察交流中理解了克隆技术的原理同时引导同学们关注和评价生物技术的发展对人类未来的影响