北师大版八年级生物下册9．25．2现代生物技术 教案.doc

课题名称第章第节现代生物技术教学目标知识目标能说出什么是转基因技术并举例说明转基因技术的应用能说出什么是克隆技术并举例说明克隆技术的应用能力目标了解分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程交流转基因技术的应用讨论转基因食品安全性寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘交流克隆技术的应用讨论克隆人带来的伦理问题等活动学会观察倾听思考提高表达能力学会观察倾听思考提高表达能力情感态度价值观目标关注转基因技术的发展对人类生活的影响正确看待转基因食品的安全性问题关注克隆技术的发展对人类生活的影响教学重点转基因技术克隆技术及其应用教学难点了解科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘教学方法学生讨论与教师讲授结合教学过程教学内容教师活动学生活动引入你见过这样的发光生物吗出示图片会发光的鱼老鼠等这些都是通过转基因技术得到的有些科学家还因此获得了诺贝尔奖那么到底什么是转基因技术呢观察图片听老师介绍什么是转基因技术引导学生分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程讨论转基因技术的操作对象是什么转基因技术的任务是什么转基因细菌为什么能够在短时间内生产大量的人胰岛素让学生尝试归纳什么是转基因技术小结转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体中的生物技术学生阅读课本讨论分析学生尝试归纳转基因技术问题转基因技术在人类生活中有哪些应用呢请学生小组汇报课前收集的资料分四个主题演讲转基因技术与制药转基因技术与遗传病诊治学生小组汇报的应用转基因技术与农业转基因技术与环境保护每组分钟左右在学生汇报基础上适当补充和归纳形成笔记学生整理笔记转基因食品的安全性讨论通过同学们的介绍我们看到转基因技术在人类生活中的应用非常广泛转基因食品的安全性也引起了人们的关注那么转基因食品是否会引起中毒或过敏反应转基因生物或其他产品对其他生物或生态环境是否构成潜在的不利影响呢请同学们说说自己的看法学生表述自己的看法小结我们通过同学们的阅读分析讨论交流等活动学习了什么是转基因技术以及转基因技术对人类生活产生的影响转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的产物圆满地解决转基因技术的安全性问题将是人类奉献给世纪的珍贵礼物希望同学们中有人能成为这其中的一员引入还记得我们在初一绪论课上提到的小羊多莉吗它是怎么产生的看视频多莉的诞生学生看视频什么是克隆咱们一起寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘看图思考多莉好像有三个母亲到底哪一只羊是它的母亲呢为什么说多莉是一只克隆羊呢你认为哪些生物技术是动物克隆成功的秘诀尝试用自己的语言概括一下什么是克隆技术从遗传学看多莉与母羊的性状表现相同这是因为重组卵细胞的细胞核来自于母羊的乳腺细胞它们的核基因完全相同所以说多莉是一只克隆羊在克隆多莉的过程中科学家们采用了核移植细胞培养和胚胎移植等现代生物技术学生看图学生思考回答学生尝试回答克隆技术的意义克隆技术和我们在上学期学到的无性生殖中哪个过程类似组织培养组织培养在人类实际生产生活中有着重要价值那么克隆技术有什么意义呢学生思考请学生小组汇报课前收集的资料应用克隆技术对拯救濒危动物防止家禽和家畜良种的退化以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义学生小组汇报克隆引发的伦理之争年月一个多国联合的科学小组通过人腿部细胞与牛卵细胞的结合成功地克隆出人胚胎克隆人试验引发了人们的担忧和思考如果国际社会和各国政府支持克隆技术研究我们可能面临哪些生活问题你赞同克隆人吗为什么组织同学讨论发表见解学生思考讨论发表见解小结同学们通过今天的学习我们又了解了另外一项现代生物技术克隆现代生物技术是世纪的主导技术它们正在逐渐走入我们的日常生活关系到每一个人的命运和前途但生物技术的发展在为人类带来巨大利益的同时也带来了某些潜在的威胁和负面影响所以我们要关注并设法解决生物技术的安全性和伦理问题合理研学生倾听认同思考发和利用现代生物技术初中的生物学习接近尾声想一想你在知识技能情感态度方面分别有哪些收获呢板书设计第二节现代生物技术一转基因技术一什么是转基因技术二转基因技术的应用转基因技术与制药转基因技术与遗传病诊治转基因技术与农业转基因技术与环境保护二克隆技术活动寻找科学家培育克隆羊多莉成功的奥秘克隆技术的意义拯救濒危动物防止家禽和家畜良种的退化器官移植等克隆技术伦理之争