仁爱版七年级英语上册教案unit1 topic3 How old are you？ SectionC 教学设计.doc

1Unit1Topic3SectionC教学设计Materialanalysis本节课是SectionB部分所学内容的继续主要活动是1a2和3a在复习辨认物体的表达法的同时引入these和those的用法以及规则可数名词的复数变化规则此外语音板块要求学生进行单词读写的训练以及让学生掌握一般疑问句和陈述句的语调变化Teachingaims1Knowledgeaims能够掌握并正确运用新学习的单词thosethesebooklethelpruler等能够熟练掌握和应用可数名词单复数的变化规则一般在名词后加s以sx结尾加es能够用英语熟练表达辨认物体的表达方式WhataretheseWhatarethoseTheyareArethesethoseYestheyareNotheyarent2Skillaims能听懂有关辨认物体的表达方式能识别出不同的语调如陈述句和疑问句等能运用表示辨认物体的表达方式进行简单的交流能正确地朗读对话并能注意语音语调能写出辨认物体的简单句3Emotionalaims鼓励学生积极合作参与课堂活动大胆实践培养学生学好英语的信心鼓励学生积极大胆地开口讲英语Thekeypo