话题作文立意的切入技巧.docx

话题作文立意的切入技巧考场作文由于有明确的时间限制容不得考生像平时练笔那样反复推敲所以必须迅速的打开思路快速准确地找好文章立意的切入点下面介绍六种话题作文立意的切入技巧一化大为小有些话题作文话题的范围比较大能表现多个主题面对这类话题学生往往难以把握落笔难于集中容易失去方向无从驾驭解决的最好办法就是化大为小把宽泛的话题转换成若干个小话题转化成具体的人事物理然后从中进行筛选选取自己最熟悉的最得心应手的去写比如守住自己的精神家园这个话题精神家园的内涵非常丰富可以是伦理道德文明修养也可以是亲情友情文学艺术等等如果没有化大为小的意识很容易泛泛而谈守住精神家园的重要性缺少具体深刻的内容如果我们从小处入手就可以把话题切割成守住善良守住正直守住尊严守住诚信守住孝心为了崇高理想甘守清贫等美好的品德写作时只要选取其中一个方面谈深谈透即可二以小见大有的话题作文题引材料非常具体话题范围很小学生如果囿于一景一物或一事一理之中思维难以发散同样无从下笔此时就应该放开手脚从大处着眼小中见大拓开思路比如有这样一个话题一对外国夫妇带着孩子游公园突然在前面独自跑着的孩子被绊倒了摔倒在地上大声哭着一个中国老人见了连忙走上前要拉孩子这对外国夫妇见了连声说谢谢谢谢让他自己爬起来请以跌倒了自己爬起来为话题作文这是一个一读皆懂的小题一般情况下都不会跑题偏题但如果仅就事论事文章就会思路狭窄显得小气我们不妨来个以小见大把这一件具体的小事同社会生活人生等联系起来谈出一个富有教育意义的大的主旨来可以从教育孩子的观念方法角度切入谈培养孩子经受挫折战胜困难的勇气和意志的重要性也可以从精神品质人生哲理等大主题角度切入谈人生道路工作创业中永不言败精神的可贵三化抽象为具体有些话题作文话题比较抽象学生立意时也不易把握此时可以利用添加因素的方法对话题加以限制从一个小的具体的角度谈论话题比如像希望理解心愿这样比较抽象的话题要写成针对现实发表见解抒发真实情感的文章就要添加因素化抽象为具体比如写希望完全可以限制为孩子的希望家长的希望群众的希望等完全可以转化为一位孩子对素质教育的渴求父母望子成龙的心情群众对干部清正廉洁的希冀等等值得注意的是添加因素只是把话题由抽象转化为具体也是化大为小而不是改变话题的意思四化实为虚还有些话题作文话题是具有象征意义的物象若据实写来往往拓展不开思路就事论事立意层次比较低如果化实为虚在立意时展开联想和想象跳出材料的束缚运用隐喻象征等手法借助于虚拟的形象来表达思想就可以迅速打开思路比如小草这个话题如果照实写来难以成就大气文章如果化实为虚写小草就要扩展到那些像小草那样具有默默无闻自强不息精神或者具有与世无争不图名利的风格的人文章就思路开阔立意深远了五联系时代高考作文题因其自身的独特目的性命题者往往站在时代前沿赋予题目时代的特点所以如果拿到作文题后不知道怎样立意可以试着广泛联系当前热点如此一来很有可能一下子柳暗花明找到最佳立意比如上海卷高考作文题杂乍一看确实让人丈二和尚摸不着头脑但如果联系当前东西方文化的交流碰撞改革开放后上海作为国际大都市的兼收并蓄文学艺术的百花齐放人们对个性的呼唤等等我们肯定会心头一亮迅速打开思路国家要想快速发展必须具有海纳百川的气度人类思想复杂对同一事物可以发表各种意见作为领导者应该善于听取与借鉴各种意见等等近几年的高考作文题答案是丰富多彩的诚信心灵的选择等都具有鲜明的时代特色如果联系时代特色来审题不但思维过程轻松审题速度快而且题旨把握得准确立意时一般不会跑题六反面切入有些作文题目如果按照通常的做法正向审题立意可能难以入题或者入题后容易落入俗套毫无新意可言这时如果舍弃正面硬攻改而反面切入往往很快就可以找到新的突破口让阅卷老师在千人一面的作文中眼前一亮比如年高考作文题引材料的指向是感情的亲疏影响着人们对事物的认知这样立意当然比较稳妥但不易出新出巧如果从反面切入从感情的亲疏不会影响人们对事物的认知立论或弘扬吾爱吾师吾更爱真理的精神或赞扬一些坚持原则不徇私情的领导干部这样就更有启发意义更有新意需要注意的是反面切入得出的见解往往不是常理因而不能广泛应用于所有命题总之面对话题作文即使一时难以把握也不要慌乱而应当稳住心神用上述六种方法试一试往往能立即做出决断找出立意的切入口