牛津小学英语 3a unit9 on and off (1)（苏教版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网第一部分简要提示一年级三年级二单元三课题四新授课五教学内容单元六教学目标能听懂会说会读单词能听懂会说会读动词及动词词组能听懂会说及其应答语等七重点难点能使用简单的祈使句表达请别人干某事的意思并进行应答第二部分教学过程第一步重难点突破指手偶住在一间大房间里看这就是房间的门字幕房间里有什么呢哦有一盏灯课件定格在灯上面然后链接到单词再看看还有什么哦还有一台电视机课件定格在电视上面然后链接到单词现在让我们看着图片把物品名说出来点门电灯电视的图片指手偶的英语非常棒而且它是个热心的孩子听说你昨天帮在你家练习英语了是吗是啊让我们一起来看一下出示第九单元部分中间停顿本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网用英语向发出了两个请求一个是请打开门打出字幕是打开的意思打出字幕打开打开门请打开门请关上门关上合上的意思指屏幕重复慢教师边说边做动作请跟着我一起说是打开关上同学们现在请你听一听做动作吧刚才的动画中发出了是如何来应答的呢对于别人的发出的命令请求或要求我们可以用或来回答打出字幕教师带读大家都会读这两个词了现在老师来看看你是否会运用了用书做道具用铅笔盒做道具现场的同学对老师的请求做出了正确的回应现在你也来试试用来应答老师发出的请求并做出相应的动作好吗刚才老师说的这些句子中都有这个词表示有礼貌的请求我们可以说也可以说本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网好我们接着看动画又帮练习了哪些句子呢哦向发出了两个请求电视亮电视黑好你已经学会了现在请你想一想请打开电灯请关上电灯英语怎们说稍停对了请打开电灯请关上电灯带读数遍灯亮灯暗这些句子你们学会了吗显示同学们你会用这些句子向你的同学发出指令吗下面就请你和你的同桌用这些句子对话吧可别忘了回答或呈现本步骤设计说明本课出现了这四个表示请求的祁使句及其应答在这些句子中还出现了三个单词我通过出示家房间的照片学习三个物品类的单词为句型学习扫清障碍然后我又以帮在家练习英语这个动画故事分别引出了这四个简单的祁使句及其应答学生在喜爱的情境中边听边看并且通过实际操练句型掌握水到渠成第二步课文学习很想看电视她是怎样向妈妈表达自己本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网的想法呢让我们一起来听一听部分的第一段对话选自金太阳软件部分第一段同学们你听清楚了吗是怎么说的想请她关掉电灯你知道他会对南希说了什么了吗请打开书翻到页我们一起跟着录音郎读对话打出前两段对话内容播放声音好我们来仔细听听课文的下两段对话等会儿看究竟发生了什么部分第四段原来是爸爸的茄克被夹在门里了大为感到很抱歉他对爸爸说了现在请你请你看着书跟读对话录音我们完整地看一遍对话朗读时请注意本课的生词和词组的正确发音同学们请你来分角色朗读课文本步骤说明本部分教师由电视这个单词引出了课文中第一段南希和妈妈的对话根据对话内容我把课文分成了两个部分来教第一第二段为第一部分第三第四段为第二部分在呈现这些对话的时候我有的是先请学生根据情境猜出对话内容然后再去听和看这样做有助于激发学生的主体参与让他们自主地把在前面部分学到的句型用于真实的语境有的是先让学生带着问题去听然后再提问这样不仅可以吸引学生的注意力而且还可以有效地锻炼学生的听力第三步巩固操练现在让我们一起把对话演一演同学们请你们照着他们的样字三人一组表演对话吧结束语本节课我们学习了第九单元的部分希望你在课后认真听读模仿对话并把对话表演给爸爸妈妈看我们下节课再见本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网第三部分说明在本节课的开头教师通过帮练英语的动画故事帮助学生理解分散了本课的重点句型及其应答本课的重点是要学生能理解表示命令请求建议等含义的句子并能在一定的情景中熟练地运用这些祁使句因此教师在课文的教学中留出了足够的时间让学生思考猜测并交流课文人物在每一个场景下所说的话这样的设计可以促使学生主动思维真正做到学以致用