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海是悲哀人的眼泪
上传于：2024-06-17
第5课 有趣的磁铁
教学目标：
1．科学知识：知道磁铁的基本性质：有磁性（能吸铁），能指示南北方向，有两个磁极，同极相斥，异极相吸；了解磁铁在生活中的应用。
2．科学探究：能利用器材做探究磁铁性质的实验并做记录；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。
3．情感态度与价值观：乐于探究和发现；乐于用学到的知识改善生活 。
教学重点难点：
知道磁铁的基本性质。
教学准备：
1．学生：搜集各种磁铁。
2．教师：磁铁、橡皮、铁钉、铅笔、薄铁片、木块、曲别针、铜丝、铝丝、泡沫塑料、木板、塑料、棉线等。 21世纪教育网版权所有
教学过程：
一、创设情景，提出问题
1．找一名学生上台玩“小猫钓鱼”的游戏。
2．问：你能说说钓鱼的时候有什么感觉吗？
3．观察小鱼找出其中的奥秘。
4．揭示课题：有趣的磁铁
5．提问：看到这个题目，你想知道什么？
二、讨论交流，解决问题
（一） 认识磁铁
1．谈话：课前你们搜集了一些磁铁，老师也给你们准备了一些，拿出来看一看，你能发现什么？
2．交流：磁铁的形状不同，每一块磁铁都有两种颜色，两端分别标有S、N两