幼儿园小班垃圾教案
通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识,下
面是小编精心收集的幼儿园小班垃圾教案,希望能对你有所
帮助。
幼儿园小班垃圾教案【1 活动目标:
1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾;
垃圾应放进垃圾的“家 “。
活动重点:
让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。
活动难点:
让幼儿知道应该每天清扫垃圾,不乱扔、乱捡垃圾; 垃
圾应放进垃圾的“家”。
活动准备:
各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及
建筑垃圾的照片、图片。
活动过程:
一、" 垃圾的产生”
1、观看图片,讨论: 你从图片上看到了什么? 在哪里
见过这些现象?
2、看图了解并讨论: 垃圾是怎样产生的?
3、教师小结: 垃圾的产生主要有一日常生活中产生的
垃圾;工厂生产过程中产生的垃圾,建筑垃圾〈拆大楼留下
的砖头、石头和很多的泥)。
4、幼儿自由讨论: 我们生活中的垃圾是从哪里来的?
小结: 鱼骨头、手工废纸、烂菜叶、食品袋、水果皮都
是生活垃圾。
二、”垃圾的危害
1、让幼儿查看地面上有什么,教师清扫地面。
2、组织幼儿讨论: 垃圾对我们会有哪些危害?
教师小结: 污染环境,使我们的家园变得不美丽。和危害
身体会把一些细菌带入身体,使我们生病。垃圾成堆会造成
3、讨论: 小朋友往口袋里捡坛圾,他做得对吗? 有什
么害处? 应该怎样做?
小结: 不对, 有一些锋利的垃圾会扎伤小朋友的身体,
还会弄脏小朋友的衣服和小手。
4、你看到乱堆放垃圾堆会有什么表现?
三、“垃圾的“家”
1、幼儿讨论: 有了垃圾应怎么办? 垃圾的“家"在哪里?
2、展示各种垃圾的“家"的实物和图片。
四、活动延伸周日和和爸爸妈妈带上纸签及垃圾袋到室外
捡垃圾。
幼儿园小班垃圾教案【2】 目标:
1. 在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。
2. 通过活动懂得不乱扔垃圾。
准备: 木偶〈小免,小猴) 糖若干