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乏味又疲惫
上传于：2024-06-19
人民音乐出版社二年级·下册
《我是人民小骑兵》
【教学内容】《我是人民小骑兵》
【教学年级】二年级
【教材分析】《我是人民小骑兵》是义务教育课程标准实验教科书小学音乐教材（人民音乐出版社）二年级下册第四课美丽家园中的一首乐曲。是吴光锐、齐景全、王小平作曲的一首木琴独奏曲，由手风琴伴奏。乐曲具有浓郁的蒙古族风格特点。其结构为复三部曲式。全曲由引子+A段(主题及其变化重复)+B段(变奏+华彩)+A段+尾声等三部分组成。描绘一队小骑兵由远而近奔驰而来的形象
【教学目标】
一、情感态度与价值观：感受乐曲蒙古族的音乐风格特点，体会小骑兵的英雄形象以及不畏险阻保卫草原的信念，激发学生的爱家、爱国之情。
二、过程与方法：利用模仿、声势律动、乐器伴奏、合作及情景表演法，让学生深刻体会音乐作品。
三、知识与技能：分辨不同乐段所表达的不同情绪，认识小乐器双响筒掌握其正确的演奏方法。
【教学重点】体会乐曲所描绘的音乐形象，用不同的方式参与音乐的表现。
【教学难点】乐曲中主题音乐的掌握。
【教学用具】钢琴、双响筒、串铃、小马手偶、红色丝带头饰。
【教学过程】
一、师生问好
师：老师非常高兴能和