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霸道男神强势女王
上传于：2024-06-19
学吹竖笛《瑶族舞曲》教学设计
教材来源
本课选自人音版音乐教材小学六年级上册第四单元《学吹竖笛》教学内容。
教学年级
六年级
课 型
竖笛课
教材分析
《瑶族舞曲》以我国西南部瑶族民间歌舞为素材创作而成，作品感情丰富、形象鲜明、旋律优美，生动的描绘了瑶族青年男女在节日的夜晚，身穿盛装欢歌漫舞的场面。
本课吹奏内容节选自《瑶族舞曲》第一主题，再加入了二、三声部合奏。要求学生在完成合奏的基础上，保持二、三声部和声不变，选择不同的节奏带入乐曲表现不同的音乐场景，体验不同的节奏给乐曲带来的情绪变化。在学习过程中，老师引导学生从分声部练习到三个声部合奏，由易到难，鼓励学生尝试参与多声部合作吹奏，体验合奏的音乐效果。
学情分析
学生经过前期的学习，已经学会了竖笛单、双吐等吹奏技能，具备了一定的竖笛演奏能力，多数学生能完整独立吹奏简单的乐曲。从四年级到六年级，每学期的教材中有三个单元均加入了的竖笛学习内容，学生从开始四年级开始尝试简单的二声部合奏，到六年级已初步建立了合奏意识。本课时的三声部合奏和根据不同情节自选节奏创编演奏等音乐活动，将会给学生带来新的挑战和体验。
教学目标
学习吹奏