《色彩的世界》教学设计
授课年级:五年级
一、教材分析
此课属于造型表现领域,着重让学生掌握同类色、类似色、对比色的相关知识,并以水粉为主要绘画工具的色彩创作课。书中出示色相环的排列规律以及大量大自然优美图片的展示,意图在于让学生感受不同色调,分辨同类色、类似色和对比色,在欣赏中自主探究色彩知识,理解色彩对比给人带来的奇特效果,并应用于创作表现。以提高学生进一步掌握色彩要素对画面的作用,并能运用于美化生活中。
二、学生情况分析
五年级学生接触过水粉颜料,但是表现能力不强。平常用色往往单调,并倾向于主观用色,此课正是要打破学生主观单一的用色习惯,引导学生认识色彩变化的丰富之美,初步形成色调的概念。了解色彩柔和对比和强烈对比的知识对于学生来说难度不大,但要运用色彩柔和对比和强烈对比来组织画面对学生来说,具有一定的挑战性。
三、教学目标
1、知识与技能:感受色彩的魅力,体会类似色、对比色带来的不同色彩变化。大胆尝试用水粉画形式表现出类似色调和对比色调。
2、过程与方法:运用对比欣赏的方法,体会对比色和类似色的美好以及带给人的情感变化,提升学生对色彩敏锐的观察、辨别能力。
3、情感、态度和价