生物学的基本研究方法（第2课时）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网生物学的基本研究方法第课时学习目标知识目标知道科学探究的一般方法和步骤能力目标尝试自己进行探究活动情感态度与价值观目标体验科学探究的过程逐步确立以爱护小动物为原则来设计探究性实验学习重点科学探究的过程学习难点自己进行探究活动学生活动一自主学习科学探究的一般过程包括二观察与讨论科学家是怎样进行科学探究的阅读课本探究肉汤里的细菌实验小组讨论科学家探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤科学探究的过程都是由这几个固定不变的步骤组成的吗为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸你能说出其中的道理吗三问题探究尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响提出问题作出假设制定计划全班同学分成个实验小组每组人推选一个组长制定实验方案用温度计测量水温观察金鱼在常温下的呼吸记下金鱼鳃盖每分钟开闭的次数改变水温一半学生降低度一半同学升高度待金鱼安静后再记录鳃盖每分钟开闭的次数实施计划根据上述的实验方案进行实验并重复几次自己设计一张表格将实验数据记录在表格里本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户