高校思政课教学艺术研究
高君
摘要:高校思想政治理论课对培养社会主义合格建设者和可靠的接班人等方面发挥着积极作用,同时,高校思政课也是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要载体,因而大学教师在传递和表达马克思主义理论的同时也要注意对高校思政课教学艺术研究,只有这样才能更好的将马克思主义的源头语言转化为让大学生更加乐于接受的课堂语言和教学内容。
关键词 :高校;思政课;教学艺术
高校思想政治教育公共理论必修课是当今中国高校进行科学“三观”引导的主要课程,它具有传授理论内容和对学生进行思想政治教育的双重功能,但是,广大学生并不能够对此类课程进行准确定位,即使是任课教师多次强调,学生也不能准确理解和把握;很多高校的这类课程都是大班授课、合班授课,一个授课班级可达一百人,甚至一百多人,老师上课只能泛泛地讲,很难做到因材施教,有的高校还存在思想政治教育的育人课程和专业技术技能理论传授的育才课程相脱节、育人课程与学生管理工作相脱节的现象。因此,高校教育各方面的不顺畅也易使学生陷入困局。
大学生健康成长极为重要,它直接关乎高校教育成果,直接关