初二英语试卷质量分析报告.doc

初二英语试卷质量分析报告 2010-2011学年度期末考试英语试题设计既注意知识的覆盖面，试卷的难度，又注重对学生能力的考查。具体分析如下： 一、总体成绩分析 我校初二级部共参加考试人数358人，缺考6人（以下统计分数缺考算0分），获得满分的人数为1人。平均成绩 二、各分数段人数分布 各分数段人数分布 120 110-119 100-109 90-99 80-89 70-79 60-69 50-59 40及以下 1 65 84 41 18 8 5 10 86 三、学生答题情况反馈及分析： 题号 主要错误举例 原因分析 教学建议 一 16-20较差 速度较快，学生需要写词组，速度跟不上，尤其是18题的三单，学生听不出来 平时加强此项题目的训练 二 24题学生多选B 25题学生多选C 24题学生分不清well的用法 25题学生审题不清，没看见this morning 平日教学注重基础知识的落实及灵活运用 三 38 42 44 学生错的较多 38 get sth back from学生不会 42题学生看不懂题 44.提超范围 学生缺乏上下文联系能力，平日教学应加强题型练习 四 57.59学生错的较多 学生对所提示的信息理解不到位，不善于整体把握文章 加强课内阅读策略的指导，培养学生的英语思维能力 五 western后加ing was写成 is 8.surf写成surves 13mountain写成mountains 14.active写成activimg 1.14学生分不清词性 2.审题不仔细，没有看到yesterday 13.审题问题，没有看到a 平时加强词性指导练习，注重解题技巧的培养。 六 2 take a car写成 in a car，还有些学生加不上三单 5have a sore throat词组学生写不对 2.学生分不清动词和介词词组 5.期中考前内容，由于复习时间紧，没有进行复习，学生