四年级上册科学表格教学设-4.2骨骼、关节和肌肉 教科版.doc

教学设计个人信息 信息名称 设计者 单位 联系方式 详情 教学基本信息 课题 《骨骼、关节和肌肉》 学科 科学 学段 小学中段 年级 四年级 相关领域 生命科学 教材 书名： 科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2002.6 1.指导思想与理论依据  生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。 义务教育小学《科学》（3----6年级）课程标准（实验稿）要求：小学科学课程的学习要以善于带领学生进行“科学探究”为核心。 依据建构主义学习理论，这一课主要让学生通过自主探究，亲身体验，模拟实验，动手操作，结合小组讨论，来促进学生思维能动性的提高；并让学生在轻松、活跃的氛围中探索答案；拓展视野，让学生对科学探索产生浓厚的兴趣，进而促使课标的达成。 2.教学背景分析 教材分析：本节课属于小学科学生命世界领域，是教科版义务教