试卷第1页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装绝密启用前20222023学年度高考语文模拟试题考试时间120分钟注意事项1答题前填写好自己的姓名班级考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题请点击修改第I卷的文字说明一选择题1下列字形和加点字字音都正确的一项是A皎jio洁慰籍脂zh膏五彩缤纷B荫yn蔽安祥笨拙zhu霞蔚云蒸C炽zh热凛冽脊梁j梳装打扮D花蕾li蓬松忸怩n撼天动地2下列各句中字形加点字注音全都正确的一项是A长大了的香雪怕晚上一个人到院子里去怕毛毛虫怕被人胳g肢现在她害怕这陌生的西山口害怕小树林发出的窸窸窣s窣的声音B身前倍受苦难折磨的疯子雪莱死后获得的声誉和生命都更长久活在不朽诗篇中的雪莱至今仍在人间他的歌声响遏行云从未中zhng断C诗人不写觥gng筹交错和轻歌慢舞之景而独抒身居廊庙心忧天下之情诗撇开了对空间的描绘而转为对时间的思索给人以放浪恣zh肆之感D战争能使人深交有时仅几十分钟几分钟甚至只来得及瞥pi一眼然而人与人之间就在这个一刹ch那里便能肝胆相照生死予共3下列选项运用了比喻论证的是A尼采就自诩过他是太阳光热无穷只是给与不想取得然而尼采究竟不是太阳他发了疯中国也不是B晏子使楚驳齐人善盗之论橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同所以然者何水土异也今民生长于齐不盗入楚则盗得无楚之水土使民善盗耶C求知可以改进人的天性而实验又可以改进知识本身人的天性犹如野生的花草求知学习好比修剪移栽实习尝试则可检验修正知识本身的真伪试卷第2页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装D臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣4下列各句中加点成语的使用不正确的一项是A觉醒年代第一次全景呈现了对现代中国产生划时代影响的五四新文化运动观众仿佛置身于那个峥嵘岁月与这些人物一起痛苦一起焦虑一起选择B独立橘子洲头眼前是广阔壮丽的沧海桑田毛泽东不禁心潮澎湃浮想联翩忆起自己在这里战斗的峥嵘岁月C北京舞蹈学院教师创编了国风舞蹈纸扇书生舞蹈中的角色风华正茂高蹈进取既有诗意生活的趣味又有挥斥方遒的刚劲为年轻观众所认同D老梁观世界栏目对社会上一些假恶丑的现象进行评论批判使广大人民明辨是非起到激浊扬清的效果5下列各句中加点成语的使用全都正确的一项是据专家测算在首都市内的空气污染中汽车尾气的排放可算首当其冲竟占了污染总量的45他谦虚地说我既不擅长唱歌也不喜欢运动除了画画就别无长物了他文章中对当政者有不少影射所以一出版就引起轩然大波也为自己惹来不少麻烦鲁迅先生深刻的思想时时散发出犀利的光彩谈话时态度镇静亲切而又从容使听的人心情舒畅真个有如坐春风的感觉齐白石画展在美术馆开幕了国画研究院的画家竞相观摩艺术爱好者也趋之若鹜虽然中国队小组赛初战告捷但从比赛中整个球队在战术意识进攻手段和体能上的表现来看也只能说是差强人意ABCD6下列选项中加点成语使用全都不正确的一项是这次选举本来他是最有希望的但由于他近来的所作所为不孚众望结果落选了那是一张两人的合影左边是一位英俊的解放军战士右边是一位文弱的莘莘学子康熙王朝是一部以史实为依据的鸿篇巨制它囊括了康熙在位时所有的重大历试卷第3页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装史事件东京奥运会上体育馆中38次奏响了中华人民共和国国歌那嘹亮激越的乐曲声至今仍不绝如缕地在耳边回响从我国目前的实际情况看高薪不一定能收到养廉的效果因为贪官污吏本来就是欲壑难填并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的ABCD7下列各句中加点的词语运用不正确的一项是A我小心地探出前额惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海B那位新媳妇也来了她还是那样笑眯眯地抿着嘴偶然从眼角上看我一眼但她时不时地东张西望好像在找什么C我定了下神才看到符号上写着营的字样不是我同乡所在的团部但我又不可捉摸地想知道这个伤员是谁D我这时正愁工作插不上手便自告奋勇讨了这件差事怕来不及就顺便也请了我那位同乡请他帮我动员几家再走8下列各句中加点成语的使用正确的一项是A世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹因为问题不在于数量B许多人文章写好之后也不多看几遍就马马虎虎地发表出去其结果往往是失之毫厘谬以千里仿佛像个才子实则到处害人C在理论与事实发生矛盾时袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威不能跟在权威后面邯郸学步不敢越雷池一步D他见我挨他坐下立即张皇起来坐立不安掉过脸去不好不掉过去又不行想站起来又不好意思9下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是A遇到不懂的问题时同学们总喜欢向老师请教这种不耻下问的精神值得提倡B语言应该是发展的规范的标准也不是固定不变的不可能一劳永逸C成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息马里奥家的报摊也变得家喻户晓D只有这神奇美丽和平的得天独厚的地方才能够成为生气勃勃的鸟的世界10下列各句中没有语病的一句是A人口学家及经济学家们认为放宽生育政策后新生人口的增加在当下对刺激消试卷第4页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装费增加就业岗位不无裨益B工匠精神是手艺人的安身之本亦是我们生命的尊严所在是国家的金色名片亦是社会品格企业形象的荣耀写照C近10年来新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地毕业后也选择留在新加坡成为中新友好交往的民间使者D俄罗斯总统令要求俄政府采取措施禁止土耳其包机往来于俄土航线禁止土耳其的任何船只不准在俄罗斯海港水域逗留或者航行第II卷非选择题二填空题11根据拼音写汉字层林尽rnj子洲头怅liokucng茫浪飞舟zhngrng岁月xi隙挥斥方qipnghungx利gngniny或甘lnwn转通xnj鸟qin诚chu怅shn溪万户hu12给下列加点的字注音1譬如为山未成一篑迩之事父何莫学夫诗2庶人壹是三十辐共一毂埏埴以为器3其脆易泮凿户牖以为室非不呺然大也今一朝而鬻技百金4魏王贻我大瓠之种则弗能攻恶施不孝三语言表达13请在文中横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严试卷第5页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装密每处不超过20个字抗疫是对国家治理体系和治理能力的一次大考也是对全党全社会的一次大考习近平总书记谆谆告诫我们一定要总结经验吸取教训疫情好比一面放大镜让优势和长处更加凸显也让抗疫斗争暴露出我国在重大疫情防控体制机制公共卫生体系等方面存在一些短板反映出一些领导干部的治理能力和专业能力跟不上折射出形式主义官僚主义的危害警示我们养成文明健康的卫生习惯是何其重要反思是面对灾难的应有态度改变是面对问题的最好回答必须涵养出实招干实事求实效的务实作风疫情防控涉及方方面面每一个环节都不容有失每一项任务都必须落实充分证明天下大事必作于细必须增强时不我待只争朝夕的紧迫感坚定不移办好自己的事情2020年即将过半实现决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚的目标任务时间紧难度大责任重做好疫情加试题答好发展必答题唯有绷紧弦加把劲同心干把疫情耽误的时间抢回来四非连续性文本阅读阅读下面的文字完成下面小题材料一文学批评的首要功能当然是批评但批评不是批判不只是对作品局限不足的否定和质疑也包含着对文学价值的发现与肯定批评两个字的内涵同时包含着肯定和否定两个层面无法割裂开来单独强调哪一面否则就容易形成误导很多人似乎觉得对这个时代文学的否定比肯定更重要更难这其实是一个最大的误会事实上否定的前提是肯定离开了这个前提为否定而否定否定就失去了力量今天的批评家最缺乏的恐怕还是正常的肯定和发现的能力他们首先应学会的其实是如何理直气壮地肯定一部文学作品如何第一时间令人信服地发现一部作品的价值我认为一个时代的文学批评最主要的功能仍然是对这个时代文学价值的正面发现和阐释批评应行使的使命是要知道我们这个时代文学的价值在哪里并把这种价值发现和阐释出来如果说文学创作要追求真善美那么文学批评就要发掘蕴藏在作品中的真善美并阐释其何以为真何以为善何以为美文学批评应该在作家和读者之间作品和文学史之间搭起桥梁以推动文学走进读者和文学的经典化面对网络化数字化时代汹涌而来的海量的文学文本批评家应该有能试卷第6页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装力告诉读者哪些值得阅读哪些是具有经典价值并可以进入文学史的现在文学界有些人将剜烂苹果污名化了使得剜烂苹果成了充满敌意的批评行为无论习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话还是鲁迅所希望的刻苦的批评家来做剜烂苹果的工作其前提都是对烂苹果价值的肯定正因为烂苹果有价值所以即使有烂的地方也要去剜用鲁迅的话说就是实在有三点一指出坏的二奖励好的三倘没有则较好的也可以因此对批评家来说剜烂苹果是一个高难度的技术活需要有精准的技艺才不会误伤了苹果甚至错杀毁坏了苹果摘自吴义勤文学批评如何才能成为利器材料二如果批评家的行为很难有效地影响读者的阅读他的真知灼见对作家的影响作用也就淡化很多由于无原则的吹捧泛滥人们对批评家的正常推荐和真实感受也产生了怀疑似乎只有酷评骂派批评才能见出真诚难道批评的第一要义不是欣赏么鲁迅曾经把批评家的工作比喻为剜烂苹果但他不是强调批评家面对的作品是毫不足取的烂苹果而是强调要从别人以为不屑的烂苹果中剜掉坏的留下好的倘没有好的引者注则较好的也可以事实上批评家应该最大限度地保留作品的价值而不是为了显示果敢把棒喝视作良药其实批评家的职责就在于发现要从漫无边际的大量作品中发现好的较好的作品从烂苹果中剜出仍然可以留下的部分就今天的文学而言创作者和接受者的数量都是以几何级数增长的文学批评何为我以为它最主要的功能就是要从这些海量作品中向读者推荐好的优秀的风格突出的题材独特的叙述特别的作品批评是一种阐释在批评家眼里作家作品有如一枚硬币它有两面批评家应当坦然甚至兴奋地激赏那好的一面也有权利和自信指出它存在不足的另一面而这两面有时并不能够剥离它们经常是一体的是作家作品风格的组成部分批评的难点正在这里研究和评论一部作品既要重视文本也要留心并知悉作家创作的背景环境情感状态还要适度了解作品的发表改编以及读者接受等传播史做到这种立体的观察一定有助于提高文学批评与研究的说服力和可信度很多时候批评家在评价一部作品时并没有做到完整阅读在文学批评里能够比较充分体现批评家的能力对作家创作也颇有帮助的我认为是关于作家创作的综合论述也即通常所说的作家论能够在一篇文章里系统梳理某一作家的创作历程背景成就特点和风格又能够指出其创作中存在的局限不足和可能上升的空间与路径那是批评之试卷第7页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装责也是作家之幸摘自阎晶明期待内部的立体的批评14下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是A批评不是批判不只是对作品局限不足的否定和质疑也包含着对文学价值的发现与肯定而后者更重要B由于无原则的吹捧泛滥批评家的行为很难有效影响读者的阅读人们对批评家的正常推荐和真实感受也产生了怀疑C文学批评是向读者推荐好的作家作品而作家作品中好的一面与不足的一面经常是一体的无法剥离这是批评的难点D研究和评论一部作品如果能够做到立体的观察一定有助于提高文学批评与研究的说服力和可信度助益文学创作15对文中剜烂苹果的理解不正确的一项是A烂苹果不是形容文学作品毫不足取一无是处而是指作品本身有问题或缺陷B剜的前提是对作品价值的肯定肯定其好的一面最大限度地保留作品的价值C剜烂苹果要有批评的锐气和勇气拒绝无原则的吹捧多用酷评骂派批评D剜烂苹果是个高难度的技术活因为有时烂的部分和好的部分是一体的16下列选项最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是A批评家的错处是在乱骂与乱捧B创作家大抵憎恶批评家的七嘴八舌C批评如果不对了就得用批评来抗争D坏处说坏好处说好才于作者有益17对文学批评主要功能的评述两位作者有什么不一样请简要分析18结合两则材料简要列举优秀的批评家必须具备哪些条件每点不超过10个字五材料作文19阅读下面的材料根据要求作文有人说对于驾驶员来说掌握住油门刹车方向盘就成功了99意思是驾驶要善于踩油门也要适时刹车还要掌握方向盘来选择和调整方向同时面对不同的情况驾驭员要加以调整灵活采取这三种操作行为才能顺利到达目的地试卷第8页共8页外装订线学校姓名班级考号内装订线内装以上材料对我们颇具启示意义强华中学高三年级将举办一次以如何高效复习迎考为主题的经验交流会请你结合材料写一篇发言稿谈谈你的思考和认识要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字