苏科版八年级物理下册第六章6.3物质的密度 教学设计.doc

物质的密度学习目标知识与技能知道什么是密度密度的国际单位以及单位间的换算掌握密度的计算公式知道密度是物质的特性培养运用物理知识解决问题的能力过程与方法在分析实验数据的基础上概括出相同体积的不同物质的质量不同在上述分析的基础上进一步概括出不同体积的同种物质质量与体积的比值不变对于不同的物质来说质量与体积的比值是不同的通过以上分析概括出密度的定义情感态度价值观通过本节教学培养学生善于发现的问题积极主动进行探究的良好品质通过密度概念的教学培养学生欣赏均衡美的能力教材学情分析本节包括三部分内容密度的概念密度的公式密度的单位密度是表征物质属性的一个重要物理量从上节实验中学生已经看到体积相同的不同物质它们的质量不相等本节通过实验进一步使学生认识到同种物质的质量跟体积成正比且单位体积的同种物质的质量是一个定值不同物质单位体积的质量不同因此可以用单位体积的质量来表征物质的这种特性学生在数学中虽然学过比例的知识但是用到物理中来理解同种物质的质量跟体积的比值是一个定值的含义仍是有困难的所以课文中对此作了解释质量与体积的比值一定表示体积增大几倍质量也增大几倍即质量与体积成正比质量与体积的比值等于单位体积的质