苏科版八年级物理下册第八章力重力 力的示意图教学设计.doc

苏科版八年级物理下册第八章力重力力的示意图教学设计一教学目标知识与技能了解重力是如何产生的能列举生活中的重力现象感知重力通过实验探究知道重力大小与物体质量的关系了解并描述重力的方向会用重力方向解决生活中的简单问题了解重力的重心知道力的三要素会用力的示意图表示力过程与方法经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程领悟科学探究方法主动建构知识通过体验和观察感知重力方向培养学生善于观察乐于思考的能力通过创设物理情境培养学生发现问题提出问题的能力情感态度价值观通过观察实验设问释疑营造师生情感交流相互启迪轻松和谐氛围通过体会物理就在身边的过程激发学生学习物理的兴趣培养作图能力二教学重点难点教学重点学生经历自主建构重力与质量成正比的过程认识重力通过观察讨论及实验让学生了解重力方向重力的作用点教学难点通过创设主动学习的教学情境培养学生发现问题解决问题的能力教师对课堂动态生成的有效引导和驾驭学生描述重力方向过程的教学三教学准备学生弹簧测力计质量已知的钩码重垂线铁架台细线金属组教师多媒体课件多媒体设备自制重力方向演示器一端装有铁块的粗细均匀的管子不规则形状的纸板细线四教材及学情分析本节是在学习了力的基础上进