苏科版年级物理下册第八章力一弹力和弹簧测力计建湖实验初级中学高愫云一教学目标知识与技能组织学生通过动手探究得出形变及弹力的概念以及外力的大小与物体形变大小的关系领会弹簧测力计的原理认识其构造学会使用弹簧测力计测力知道国际单位制中力的单位通过观察和实验知道发生弹性形变的物体具有能量了解非弹性形变过程与方法培养学生勇于创新的意识和实验设计动手能力情感态度与价值观通过小组探究活动培养学生团结协作勇于探索自然现象生活中的物理学道理的兴趣体现物理来源于生活又服务于生活的道理二教学重点弹簧伸长的长度与拉力的关系弹簧测力计制作方案的探究及其使用方法三教学难点弹簧测力计制作方案的探究及其制作过程四设计思路httpwww21cnjycom培养学生初步的观察能力实验能力初步的分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力这是物理教学大纲的明确要求也是本节课的设计宗旨实现物理来源于生活又服务于生活的道理培养学生像科学家一样去发现问题研究问题的思维习惯培养他们对人类知识的浓厚兴趣强烈的求知欲望以及形成创造思维能力httpwww21cnjycom弹簧秤制作原理制作方案的探究及其制作过程是本节课的重点和难点为突破这