英语五年级上鲁科版Unit 1Teachers’ Day Lesson 1 She’s very kind.教案.doc

课型新授课一教材分析英语第五册的主题是httpwww21cnjycom其语言功能是描述人物外貌及性格特征二学情分析httpwww21cnjycom本单元的教学对象是五年级学生他们经过三年的英语学习已掌握了初步的英语知识在听说读写方面有了一定的基础并且在课外知识上也有了一些积累但他们的英语实际应用能力有限渴望能用英语进行日常交际在实践中提高自己的英语水平因此教师要通过丰富多彩的教学活动吸引学生激发他们的兴趣将枯燥的语言变得生动而又容易记忆让学生在感知体验和参与中获取知识形成能力三教学目标一知识目标能听懂会说认读单词规范书写能听懂会说认读句型二能力目标能运用所学句型描述他人的外貌特征三情感目标培养学生尊敬你师长的品质及学会树立良好的人际关系四教学要点分析一教学重点能听懂会说认读单词规范书写能听懂会说认读句型httpwww21cnjycom灵活运用一般过去式描述人物外貌及性格特征二教学难点能在真实语境中运用所学句型灵活描述人物外貌及性格特征五教学方法情境教学法任务教学法六教学准备录音机单词卡片头饰七教学过程httpwww21cnjycom设计意图既复习了以前的关于外貌的单词及句子又为新知做了铺垫也起到了课前热身的作用httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom设计意图整体感知课文让学生根据图片带着问题听录音既练习了听力又助于对课文的理解httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom设计意图带着问题再次听录音有助于学生加深对课文的理解httpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycomhttpwww21cnjycom设计意图通过分角色朗读机械操练游戏等方式调动学生口眼耳脑的参与激发兴趣加深印象使新知识在游戏中得到延伸练习和拓展httpwww21cnjycom设计意图节课的重点知识进行再现留下总体的深刻的持久的印象httpwww21cnjycom设计意图为使课堂内外形成一个完整的体系作业的设计可以进一步提高学生运用语言的能力使学生学以致用感受成功的喜悦板书设计七教学反思