试卷第页共页寒假阅读能力提升卷一小学语文四年级下册部编版一现代文阅读阅读短文并完成问题九寨沟在四川北部南坪平武松潘三县交界的万山丛中有几条神奇的山沟因为周围散布着九个藏族村寨所以人们称它九寨沟从南坪西行公里就来到九寨沟一进入景区就像到了一个童话世界一座座雪峰插入云霄峰顶银光闪闪大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中湖水清澈见底湖底石块色彩斑斓从河谷至山坡遍布着原始森林每当天气晴朗时蓝天白云雪峰森林都倒映在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢由于河谷高低不平湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶由此形成的一道道高低错落的瀑布宛如白练腾空银花四溅蔚为壮观继续向纵深行进四处林深叶茂游人逐渐稀少注意这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区也许就在不远处有一只体态粗壮的金丝猴正攀吊在一棵大树上眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视也许会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来还没等你看清它们又消失在前方的丛林中也许你的运气好会在远处密密的竹丛中发现一只憨态可掬的大熊猫正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶也许你还会看见一只行动敏捷的小熊猫从山坡跑下谷底对着湖面美滋滋地照镜子雪峰插云古木参天平湖飞瀑异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊给加点字选择正确读音这篇文章中有些词语用得挺好的值得积累我要把它给记下来写出文中的比喻句改变说法使句意不变九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊试卷第页共页这段话写了很多景物但我细细地归纳了一下其实主要是写了四个方面景物人们把这里的湖泊称为五花海五彩池是有原因的请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧课内语段阅读走进天山深处山色逐渐变得山形也逐渐变得这里溪流缓慢萦绕着每一个山脚在轻轻荡漾着的溪流的两岸满是高过马头的野花五彩缤纷像织不完的锦缎那么绵延像天边的霞光那么耀眼像高空的彩虹那么绚烂马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神在马上你用不着离鞍只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花在文中横线上填上恰当的词语照样子写出描写颜色的词语五彩缤纷短文第一句话在文中是句文中画的句子运用了的修辞手法课外类文阅读野景偶拾节选丘陵地带的山都不很高不一会儿离山顶只有一半路了太阳躲到山梁后面去了山谷里的光线暗了下来往下看刚才看到的青绿色的高粱叶子现在已经成了深深的一片墨绿原来红里透白的高粱穗这时也变成殷红一片暗暗的也像是给谁用墨烘了一下抬头看看天只有它还是瓦蓝瓦蓝的说明时间还不算晚我紧走一阵快到山顶时我手脚并用爬上了最后几级土坎上了山梁眼前顿时明亮起来开阔起来一个动人的景象吸引了我一轮金红的太阳不知被哪个画家把颜色调配得这样合适红黄白三种颜色恰到好处它的光把眼前的一切都照亮了但很柔和并不耀眼它离地面还有一竿子多高离我也并不远好像就悬挂在对面漳河的西岸上空它是那么大那么亮周围的天空像是一整块玉试卷第页共页石发着荧荧的亮光好一会儿天空才渐渐泛出淡淡的蓝色漳河水闪着粼粼波光像一条游龙摆动着它那长长的躯体在它的东岸并排卧着的是一条从太原到长治的公路有路边的两排高高的白杨衬着更显得洁净端庄间或一辆卡车或拖拉机驰过随即又平静下来这条路就像是漳河的一位文静的姐妹静静地伴着自己活泼的同伴从山上望下去它们又像是两条宽宽的缎带一条白的一条银灰的由北向南把晋东南可爱的土地紧紧地裹扎起来给文中的加点字注音读下面的句子与丘陵地带的山都不很高意思相同的一项是丘陵地带的山都很高丘陵地带的山都相当高丘陵地带的山都不太高文中画线的句子运用了什么修辞手法短文是按照的顺序写的第二自然段主要写了三种景物拓展阅读一节耐人寻味的活动课那节语文活动课我至今记忆犹新杜老师对我们说我们下面来做一个实验做这个实验的材料有瓶沙水大石头和小石头看我都准备好了说着像变戏法似的从讲台下面提了个塑料袋出来在同学们的惊讶声中杜老师又说要求是设法把这些东西全装进瓶里你们说应该先装什么唐维优说应该先装沙严雪峰说应先装水我也跟着嚷嚷应该先装大石头同学们的想法多种多样却没有经过仔细的思考所以没有一个是完全正确的杜老师做了示意安静的手势让我们静了下来说好我先装沙杜老师说着便把沙倒了进去望着这差不多半瓶的沙唐维优失望地摇了摇头好我再来装水试一试结果还是不行杜老师又说由此可见只有先装大石头了对同学们齐声回答然后同学们又回答了杜老师提出的疑问顺利地完成了这个实验这个实验的顺序基本上是先装进大石头再装进小石头摇一摇让小石头塞到大石头的缝隙中接着装沙又试卷第页共页摇一摇最后将水慢慢渗进瓶里看着这装得满满的瓶子杜老师说话了这个实验让你想到了什么这下教室像个麻雀林了不一会儿有人举手了杜老师让他们一一说了不过我倒觉得杨桐说得好这瓶子就像我们的大脑应先装主要的如语文数学外语等知识再装次要的如音乐美术等最后再装一些其他什么的不然该装的没装不该装的却塞满了主要的就装不进去了这堂语文活动课不但让我高兴更让我懂得了一个道理无论做什么事都要先思考一下因为这个我喜欢语文活动课模仿下面的词组填写词语装得满满得得得请从文中找出三个比喻句并分别说出是用什么比喻什么用比喻用比喻用比喻同学们一共提出了几种方法都是什么杜老师为我们演示正确的方法请将下面的步骤填写完整先装进再装进小石头让小石头塞到大石头的中接着装又摇一摇最后将慢慢进瓶里杜老师是想通过这个小实验告诉我们一个怎样的道理课外阅读水乡小景试卷第页共页春姑娘姗姗地来到人间百花盛开万物复苏到处都是生机勃勃的景象展现在我面前的是水乡的一处小景春天的水乡尤为迷人这里没有纵横交叉的马路没有鳞次栉比的楼房没有喧闹的市场代替这一切的是一片嫩绿的草地是郁郁葱葱的参天大树是潺潺的小河流水一切都显得那么可爱静谧黄昏晚霞带着斑斓的面纱来到人间为大地轻轻拉上了帷幕只在周围显出朦胧的亮光参天的大树矗立在草地上挺拔苍翠魁梧的主干上伸出许多弯曲的缀满了绿叶的枝干互相交错着形成一片绿叶的海洋小河在淡淡的霞光中像一条蜿蜒的玉带水面腾起的水汽与天相连简直分不出哪里是水哪里是天远处绿色的小岛时隐时现在水天一色中散发着光辉啊来了一个农村少女牵着一头健壮的水牛姑娘牵动着牛绳她仿佛在对恋恋不舍的水牛喊快走我还得回去看书呢这江南水乡就如一幅水墨画这人这牛不就在画中吗写出下列词语的两个近义词矗立健壮选择正确的答案第自然段中有两处省略号第一处省略的是第二处省略的是乡村美景城市景物读下面的句子把写实在事物的句子用画出来把想象的句子用画出来姑娘牵动着牛绳她仿佛在对恋恋不舍的水牛喊快走我还得回去看书呢短文赞美了什么试卷第页共页课内语段阅读湖畔到处是割草的孩子白竹布衬衫小凉帽绣花兜肚彩头巾那一张张红扑扑的脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗犹如一朵朵沾满露珠的月季花前几天田野里还是鹅黄嫩绿芽苞初放转眼间到处都是浓阴金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚黑白相间的蚕豆花谢了长出了小指头似的豆荚雪白的萝卜花谢了结出了一蓬蓬的种子麦田换上了耀眼的浅黄色新装每根麦秆都擎起了丰满的穗儿那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条一个麦穗儿就是一个跳动的音符给文中加点字注音在文中找出表示颜色的词语文中画的句子运用了什么修辞手法作者抓住了农村田间特有的作物的花相继凋谢营造了丰收在望的气氛阅读下面的文段然后回答问题很久很久以前在一个国家里有一个贤明而受人爱戴的国王但是他的年纪已很大了而且年迈的国王没有一个孩子这件心事使他很伤脑筋有一天国王想出了一个办法他吩咐发给每个孩子一些花种子并宣布如果谁能用这些种子培养出最美丽的花朵那个孩子便是我的继承人所有的孩子都种下了那些花种子他们从早到晚浇水施肥松土护理得非常精心有个名叫雄日的男孩他也整天用心培育花种但是十天过去了半月过去了一月过去了花盆里的种子依然如故不见发芽真奇怪雄日有些纳闷最后他去问他的母亲妈妈为什么我种的花不出芽呢母亲同样为此事操心她说你把花盆里的土换一换看行不行雄日依照妈妈的意见在新的土壤里播下了种子但是它们仍然不发芽国王决定观花的日子来到了无数个穿着漂亮的孩子涌上街头他们各自捧着盛开着鲜花的花盆每个人都想成为继承王位的太子但是不知为什么当国王环视花朵从一个个孩子面前走过去时他的脸上没有一丝高兴的影子忽然在一个店铺旁国王看见了正在流泪的雄日这个孩子端着花盆站在那里国王试卷第页共页把他叫到自己的跟前问道你为什么端着空花盆呢雄日抽咽着他把他如何种花但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王并说这可能是报应因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果国王听了雄日的回答高兴地拉着他的双手大声地说这就是我的忠实的儿子为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢孩子们问国王于是国王说子民们我发给你们的花种子都是煮熟了的听了国王的这句话那些捧着最美丽花朵的孩子个个面红耳赤因为给这篇童话拟定一个恰当的题目揣摩画横线的句子想一想国王为什么对捧着盛开着鲜花的孩子脸上没有一丝高兴的影子他心里是如何想的呢依据情节内容及主旨在文末横线上为本文补写出一句结束语用简洁的语言准确地归纳出本文的中心思想