2020年安徽省各地中考语文一模试题分类汇编：作文专题（含答案）.doc

安徽省 2020年中考语文一模试题精选汇编-作文专题 2020年安徽省安庆市中考一模语文试题 三、写作(55分) 19. 经历劫难的紫藤萝牵动着宗璞的情思，遭受风雨摧折的小桃树牵动着贾平凹的情思，散发着荧光的镭牵动着居里夫人的情思……同学们，什么牵动着你的情思呢？请以“_________牵动我的情思”为题，写一篇不少于600字的文章。 【提示与要求】(1)请根据所写内容，把题目补充完整：(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作：(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等；(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2020年安徽省合肥市中考一模语文试题 三、写作(55分) 18. 以“我找回了 ”为题，写一篇文章。 提示与要求:(1) 请你从“自信”“尊严”“坚毅”“快乐”四个词语中选择一个，把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是-一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实。文章不要少于600字。 2020年安徽省淮南市东部地区中考一模语文试题 三、写作（55分+卷面5分） 17. 作文 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》 幸福都是奋斗出来的。——习近平 读上面两则材料，你有什么联想或感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。 提示与要求（1）自拟题目，自选文体（2）文中不要出现透露你个人身份的信息 2020年安徽省名校联盟中考模拟语文试题（一） 三、写作（55分） 17.根据要求作文 犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里当盆景；如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后它就会结出许多新豆子……
阅读以上材料，角度自选，立意自定，自拟题目，写一篇文章。 总要求：①除诗歌外，文体不限；②600字左右；③不得套作，抄袭；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2020年安徽省淮北市中考冲刺语文模拟试题（一） 三、写作（55分） 17.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分） 材料一：必须确信，人人心中都具有善良天性。孟子把它说成是“恻隐之心”，王阳明批它说成是“良知”，西方哲学家把它说成是“先天的道德本能”。（余秋雨《你比你更精彩》） 材料二：几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（杨绛《老王》） 材料三：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》 读了上述材料，你对“善”有怎样的感悟？请结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】（1）自拟题日，自选文体；（2）文中不要出现透漏你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 2020年安徽省宿州市中考模拟一语文试题 五、写作 29.阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。 以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。 播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。 请以“守护诚信”为题，写一篇文章。 【提示与要求】 ⑴联系生活实际，抒发真情实感。⑵诗歌除外，文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2020年安徽省中考一模语文试题 三、写作（55分） 17. 阅读下面的文字，按要求作文。 《父亲的油菜花》一文中，这位军旅作家经过高中三年的苦读，终于成就了自己的军校梦。成长中，你也一定有过为实现自己的目标而不懈努力的经历。走在成长的路上，春天奏响青春的旋律，定是一首奋斗的歌，一支快乐的曲，一段追寻梦想的乐章…… 请以“ ，我的青春旋律”为题目，写一篇不少于660字的的文章。 【提示与要求】（1）将题目补充完整，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 安徽省 2020年中考语文一模试题精选汇编-作文专题 2020年安徽省安庆市中考一模语文试题 三、写作(55分) 19. 经历劫难的紫藤萝牵动着宗璞的情思，遭受风雨摧折的小桃树牵动着贾平凹的情思，散发着荧光的镭牵动着居里夫人的情思……同学们，什么牵动着你的情思呢？请以“_________牵动我的情思”为题，写一篇不少于600字的文章。 【提示与要求】(1)请根据所写内容，把题目补充完整：(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作：(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等；(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 【答案】示例： 笛子，牵动我的情思 笛子，一种能发出美妙声音的乐器。提起它，撩拨我刻骨铭心的记忆，牵动了我感情的神经，使我陷入深深的情思。 暑假中，我们都暂时离开了校园，利用假期的时间，去追求自己的爱好与梦想去了。同学们有的报美术班，利用暑假的时间学习画画，陶冶情操，放松一下心情。有的报舞蹈班，学习舞蹈，也有的同学为了使自己的学习成绩不断提高，为了自己美好的将来，就放弃了玩的时间，去补功 课，上补习班。有的同学学习音乐…… 而我和他们不同，则喜欢学一些乐器，但我没有他们那么好的条件，可以报音乐班，因为音乐班的费用我根本支付不起，但我并不愁，因为我有一个音乐高手舅舅。说起舅舅，他的个子不算高，舅舅还有圆圆的脸，无论面对何事他总能笑着去面对，我非常敬佩他，舅舅虽然上学只上到初中，但舅 舅的音乐学得很好，舅舅家什么乐器都有，像琴、箫……很多很多，所以妈妈就打算在我放暑假期间 让我去舅舅家学习乐器。 说了也奇怪，在那么多的乐器之中，我最喜欢的就是那笛子，舅舅对我没什么要求，反正只要我爱学，自己喜欢就好，就这样，我跟舅舅学起了笛子。我们学校的音乐课，向来都是应付公事，老是从来没有给我们认真上过，甚至到了临考试的时候，为了复习好其他课，就放弃了这门课，所以每到考试就不上音乐课，把音乐课瓜分给了数理化。 唉，就这样都上了几年的音乐课，也没见得有多么精彩。正是由于这样，就要在舅舅这里从最基本的学起。先学音符，舅舅对我这个“音乐痴”显出很耐心的样子，尽管我什么都不会，但舅舅还是十分认真耐心地教我。 舅舅说：“任何一门课，都要对它有兴趣，有了兴趣，你就愿意学，就能学好”。就这样，每天都发自内心里认真刻苦地学。 在舅舅家学了半个月，终于学的有几分好了。但离开学的时间也不远了，舅舅在我回家时，对我讲了很多。他的话给了我启示，让我明白了很多。 舅舅说：“现在学的也不错了，千万不能半途而废。在家没事时，就经常拿起笛子吹吹，反正我还有几个笛子，这个你拿回去吧”。我很高兴，就这样我离开了舅舅家。舅舅不但让我学会了吹笛 子，懂得了了音乐，而且还让我明白了如何进行学习。 唉，想想那已经是暑假里的事情了，现在舅舅也打工去了，好想他，不知他何时能回来。笛子仍 在家中，它已成了我的宝贝。笛子，它包含着我太多的回忆；它，牵动着我的情思。 【解析】 【详解】这是一篇半命题作文，写作时应注意以下几点：首先，空白处补充的文字要紧扣关键词“情思”。悠悠情思，可抒思念之情，也可表达哲理之思。选择有寓意的物可能最有利于成文，如“诗词”“照片”“小巷”……行文时以物为线索，由物牵动人的情思，以物衬人、以物喻人、睹物思人，物和人、事和人交相辉映，文章将更有内蕴。其次，题目中的“我”字限定学生须用第一人称写自己亲身经历的事，可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写多种融合的情感，写作时注意把握线索，做到条理清晰，文意清新。第三，一切景语皆情语，叙事行文过程中学生应注意穿插景物描写，运用诗意的语言，让读者品味语言之美。 2020年安徽省合肥市中考一模语文试题 三、写作(55分) 18. 以“我找回了 ”为题，写一篇文章。 提示与要求:(1) 请你从“自信”“尊严”“坚毅”“快乐”四个词语中选择一个，把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。(4)抄袭是-一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实。文章不要少于600字。 【答案】例文： 我找回了自信 “熙熙攘攘的人海之中，命运让我们相聚……”哼着这首《相信我们会创造奇迹》，脑海中顿时浮现出一个身影，因为她，我找回了自信。 朦胧中，尘封已久的记忆如脱缰的野马，向着远方撒蹄纵开…… 那是一个下雨天，我背着沉重的书包，迈着疲惫的步伐，漫无目的地走在操场上，我浸没在雨中，泪水顺着脸颊滑落，月考惨败，让我更加失去了自信。都说“梅花香自苦寒来”，我不禁自问，为什么我努力了，却还是那么失败呢？ 忽然，雨似乎停了，一袭粉红色扑入我眼帘，啊！是陶老师！我惊叫道。这时陶老师已走近了我，她用春风般的手拂去我头上的雨水，心痛地望着我说：“怎么还没回去，因为这次考试不开心了吗？走，我们去办公室坐坐。”说着，陶老师拉起了我的手。 顿时，我觉得自己像迷路的小孩找到了归途。来到办公室，陶老师没有说什么，她只是默默地帮我擦去身上的雨水，又给我倒了杯水，接着向我投来了一个微笑，那笑，甜入心扉；那水，润入心田。接着，我们比肩而坐，陶老师语重心长地对我说：“你有没有听过席慕容的一句话，生活本应该是在不断创伤，不断地复原，流水因激荡而激浪花，山峦因断崖而放飞瀑布，学习中哪有不摔跟头的，关键就在于你要有自信，失败之后要爬起来。” 我被陶老师的话深深感动，是啊，不完美的人生却能完美人生的价值，生命的长河是无止境的，只有在不断地撞击和摧残中，才能成就一路的壮阔。 后来，陶老师又耐心地帮我讲解了那份试卷，使我这榆木脑袋终于找回了一点自信。 那年，我多了一份思情；那年，我多了一份青涩而深刻的回忆；那年，我找回了自信。陶老师，谢谢您，谢谢您教会了我永不言败的精神，相信我会创造奇迹。 【解析】 【详解】本题为半命题作文。审题的重点应放在“找回了”上面， “找回”是一个寻找的过程。“了”表示已经完成。因此题目明确了作文的叙事性并交代了故事的结尾，文章记叙的应是从丢失××到找回××的过程，可以是在自己的努力下找回，也可以是在某人某物的启示帮助下找回。要表达的情感是自己找回××的喜悦之情和自己从找回的过程中收获的启示与感悟。题目中给出了补题的四个待选词语，选择与自己生活中最为贴近一个写作成文即可。比如，补题为“我找回了自信”，采用倒叙的写法，首段交代故事结尾，自己终于找回了自信。然后记叙自己因为月考失利，对自己的能力产生了怀疑，失掉了自信。老师察觉到了自己的沮丧，找自己聊天，为自己开导，终于在老师的帮助下找回了自信，在又一次月考中取得了优异成绩。应采用先叙后议的写法，注意细节描写和首尾呼应手法的运用。 【点睛】半命题作文补题遵循原则： 1、熟悉性原则：指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的，平时积累的素材比较多的。2、贴切性原则：指标题范围尽量缩小，要从自己确立的角度出发，不要太宽泛，将大题化小。 3、新颖性原则：指题目所表现的内容，角度应当是与众不同的、新鲜的。 4、正确深刻性原则：指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。 　 半命题作文补题技巧： 补题时，要审清题意。半命题形式主要有：“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思，界定选材范围。审清半命题，主要是注意半命题结构形式以及限制语，从而分析重点词语，明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作，切不可文不切题。①具体事物补题法。②特定情景补题法。③修辞手法补题法。④特殊符号补题法。 2020年安徽省淮南市东部地区中考一模语文试题 三、写作（55分+卷面5分） 17. 作文 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》 幸福都是奋斗出来的。——习近平 读上面两则材料，你有什么联想或感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。 提示与要求（1）自拟题目，自选文体（2）文中不要出现透露你个人身份的信息 【答案】范文： 幸福都是奋斗出来的 幸福都是奋斗出来的。曾几何时，人们常常只把幸福这一结果作为重点，认为不劳而获能得到幸福，一夜暴富能得到幸福，守株待兔也能得到幸福。对于有这些思想的人们，我只想说：“没有奋斗哪来幸福？”就如中国企业家马云，起初在互联网饱受争议下，马云选择了继续自己的道路，有人认为他这样成功可能只是侥幸，但是马云的侥幸能撑起一个公司吗？他没有奋斗过吗？没有过艰难困苦的拼搏生活吗？事实上，还是那句老话“要想人前显贵，必得人后受罪”，这就告诉我们奋斗是在幸福之前的。 在社会中就有很多这样的例子，拿中国“新四大发明”之中的共享单车来说，共享单车能让人们十分方便地出行也十分环保，但是有些人们却不珍惜，乱停乱放这些共享单车，这些十分破坏环境的行为，还好有共享单车运维工每天穿梭在城市的各个地方去寻找。仔细想一想，这些被放在各种不同地方的单车，大家拿到单车只需几秒，丢弃单车又只需几秒，可是共享单车运维工寻找和放回原位可能是几个小时，是他们的奋斗创造了我们的幸福。 在我身边也有这样
幸福，我的父母十分节约，他们每天早出晚归，目的只是让我过得好点。我爸爸是做水利的，他的工作就是植树和抢险，如果要植树的话很难见上一面。爸爸那黝黑的皮肤和那深深的黑眼球就是奋斗的有力证明。爸爸妈妈用辛勤的劳动创造着美好的生活，他们通过奋斗给予了我幸福。 幸福都是奋斗来的！这句话让我知道，我们要去奋斗、去拼搏，才能获得想要的憧憬的生活和幸福。不管是现在成功的企业家，还是有着幸福家庭的普通人，以及为我们有着舒适环境而工作的人们，他们都在努力奋斗，都是值得我们敬佩的。 【解析】 【详解】这是一篇材料作文。给出的材料是袁枚的小诗《苔》和习近平总书记的一句名言，理解文字包含的核心话题，提炼话题进行写作。小诗《苔》的意思：阳光照不到的地方，青春照样萌动；如米粒一般微小的苔花，也依然像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。这首诗告诉人们，生活中的自己无论是多么微小的存在，都要努力去争取幸福，就如这小小的苔花一样，即使生活在阴暗的角落里，也要自豪地如牡丹般高贵地盛开。再结合习近平总书记的名言“幸福都是奋斗出来的”，本篇作文的题意就更加明了，每个人的幸福都是要靠自己去奋斗才能得到的，不管你是微小的小花还是高贵的牡丹。据此，可以得出材料的立意：幸福是奋斗出来的、幸福要靠自己的努力、身处逆境心怀梦想等。文体选择记叙文或是议论文都可，结合自己的经历，或是身边人的事例，完成这篇作文的写作即可。 【点睛】写好材料作文应注重审题立意。主题是文章的主旨，也是文章的灵魂。一篇文章审题立意正确与否，直接影响你的作文质量，所以审题立意是第一位的，不可小视。必须审好题，立好意，吃透材料，理解含义，做到心中有底。还要遵循三种原则：整体性原则，要有全局意识，观点要具有整体性；多向性原则，从材料中尽量提取多种立意；筛选性原则，选取最恰当的并有话可说的一种立意展开写作。 2020年安徽省名校联盟中考模拟语文试题（一） 三、写作（55分） 17.根据要求作文 犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里当盆景；如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后它就会结出许多新豆子……
阅读以上材料，角度自选，立意自定，自拟题目，写一篇文章。 总要求：①除诗歌外，文体不限；②600字左右；③不得套作，抄袭；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。 【答案】参考例文 学会改变 犹太人的这个名言，在告诉我们豆子是一定能卖出去的，只要不断改变。说到改变二字，不少人可能满脑子跳出的尽是些见异思迁一类的字眼。其实这两者全然不同，前者自有其固定的目的去达成，而后者则全然不知在想什么，瞅见什么有趣，就像钓鱼的小猫一样一跃而起，最终也只能落得个两手空空的结局，还白搭了时间与精力。而改变，与之不同的则在于其目的性，或者换种表述，则是指一个有目标想成功的人为了更好的发展所做的调整。 人，或者说一个精神上完整的，都是自己的理想的，而且归结起来，无非是想做出一番事业，当年马克·吐温便是如此。他出生于一个商人家庭，受家庭影响，长大后便开始经商，不过经商效果却差强人意，公司效益欠佳亏损连连，甚至都不得不依靠大量的烧钱来维持。心灰意冷的他，却在一次偶然中，发现了自己写作与演说的天赋。于是他做出了改变，开始走上了演说的道路，从此大获成功，最终成为了举世闻名的演说家。假想一下，倘若他当时继续进行那所谓的“经商”，只能越赔越多，越走越远，甚至还会落得一个“败家子”的名头。然而他选择了改变，以此走上了真正属于自己的道路。人生来并不是全能，所处环境更是难料，是否与自己相适应则无从得知。因此，一个人的改变，便显得尤为重要。 事实上，人类历史上的改变，更是数不胜数。两千年前的战国时期，七雄中没有一个不是通过变法图强来富国强兵的。后来的英国，也是通过光荣革命，才使资产阶级登上了政治舞台，从此国力迅速加强。19世纪的日本那时还是一个落后的封建小国，然而面对列强的炮火与掠夺。他们做出了改变，是明治维新让日本迅速向列强们学习取经，最终才强大了自己，避免了像当年清政府一样继续任人宰割的命运。即使是后来，美国经济大危机到来之时，美国也做出了改变，加强了政府对经济的干预，才使危机得到控制，避免了政府的灾难，而将近21世纪时的中国，面对暴风雨后的萧索，选择了改革开放，选择建设市场经济，从此，社会主义更好的发展了，经济更是大幅提升。正是这样一次又一次惊心动魄的改变，推动了人类历史的发展。可以这样说有了无数个改变，才有了今朝的美好。 每当改变之时，便会感到整个世界似乎也变了，尤其是想到一个小小的改变也许会改变历史时，心中便有些小小的兴奋。没错，改变，