安徽省部分地区2022年中考语文二模试卷分类汇编：文言文阅读专题（含答案）.doc

文言文阅读专题2022年安徽省合肥市庐阳区中考二模语文试题三16分甲当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此节选自宋濂送东阳马生序乙予少时读书一见辄能诵然负此自放喜从滑稽饮酒者游旬朔之间把卷无几日故虽有强记之力而常废于不勤比数年来颇发愤自惩艾而聪明衰耗殆不如曩时十一二每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省故虽有勤苦之劳而常废于善忘节选自秦观练骑集序有删改注滑稽比喻能言善辩旬朔十天或一个月比近来惩艾惩治惩戒曩从前寻绎推求探索省记14请解释下列加点词在文中的意思4分1同舍生皆被绮绣被2腰白玉之环腰3把卷无几日把4颇发愤自惩艾颇15请把下面的句子翻译成现代汉语6分1余则温袍敝衣处其间略无慕艳意2故虽有勤苦之劳而常废于善忘16选出下列对甲乙两文的理解有误的一项3分A序是一种文体甲文属赠序意在勉励青年人珍惜良好的读书环境专心治学B乙文中秦观少时记忆力强因为自我放任喜欢游乐缺少勤奋而荒废C甲文中宋濂学习条件艰苦同舍生锦衣玉食也不羡慕因为他能从学习中体会精神的快乐和满足D乙文中秦观少时读书不勤奋后来刻苦也收效甚微因此错过学习关键期再努力也没用17宋濂和秦观在学习方面的观点有何相同之处请结合文章内容具体分析3分2022年安徽省马鞍山市和县中考第二次模拟监测语文试题三16分甲余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻节选自宋濂送东阳马生序乙病起萧萧两鬓华卧看残月上窗纱豆蔻连梢煎熟水莫分茶枕上诗书闲处好门前风景雨来佳终日向人多酝藉木犀花选自李清照摊破浣溪沙注萧萧形容鬓发花白稀疏的样子豆蔻药物名酝藉宽和有涵养木犀花桂花13解释下列加点词在文中的意思5分无从致书以观2录毕走送之3从乡之先达执经叩问4或遇其叱咄5门前风景雨来佳14请把下列句子翻译成现代汉语4分1故余虽愚卒获有所闻2卧看残月上窗纱15甲文表明作者喜爱读书的句子是乙文中表明作者喜爱读书的句子是乙文中运用拟人手法的一句是用原文语句填空3分16甲乙两文写的都是读书侧重点有什么不同4分2022年安徽省涡阳县中考二模语文试卷三16分甲于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷节选自邹忌讽齐王纳谏乙上谓侍臣曰吾闻西域贾胡得美珠剖身以藏之有诸侍臣曰有之上曰人皆知彼之爱珠而不爱其身也吏受赇抵法与帝王徇奢欲而亡国者何以异于彼胡之可笑邪魏征曰昔鲁哀公谓孔子曰人有好忘者徙宅而忘其妻孔子曰又有甚者桀纣乃忘其身亦犹是也上曰然朕与公辈宜戮力相辅庶免为人所笑也节选自资治通鉴注贾g胡胡商受赇抵法受贿犯法赇qi贿赂抵触犯徇顺从庶表示可能或期望13请解释下列加点词在文中的意思4分1时时而间进间2王之蔽甚矣蔽3上谓侍臣曰谓4人有好忘者者14请把下面的句子翻译成现代汉语6分1群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏2朕与公辈宜戮力相辅15甲文邹总以闺房小语类比使齐国达到了的盛况乙文中魏征以和两个事例劝谏太宗要节制欲望避免被他人所讥笑用原文中句子填空3分16请结合选文内容说说齐威王和唐太宗从臣子的婉谏中分别悟出了什么警示道理3分2022年安徽省淮北市中考二模语文试题三16分甲嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫微斯人吾谁与归节选自范仲淹岳阳楼记乙杨万里为人刚而褊孝宗始爱其才以问周必大必大无善语由此不见用韩侂胄用事欲网罗四方知名士相羽翼尝筑南园属万里为之记许以掖垣万里曰官可弃记不可作也侂胄恚改命他人卧家十五年皆其柄国之日也侂胄专僭日益甚万里忧愤怏怏成疾家人知其忧国也凡邸吏之报时政者皆不以告忽族子自外至遽言侂胄用兵事万里恸哭失声亟呼纸书曰韩侂胄奸臣专权无上动兵残民谋危社稷吾头颅如许报国无路惟有孤愤又书十四言别妻子落笔而逝节选自宋史杨万里传注释褊固执掖垣泛指高官僭jin超越本分邸指官府族子宗族里的年轻人13解释下列句中加点的词语4分1予尝求古仁人之心求2居庙堂之高则忧其民庙堂3微斯人微4由此不见用见14用现代汉语写出下列句子的意思6分1不以物喜不以已悲2属万里为之记许以掖垣15甲文表达的观点是乙文表现杨万里傲岸品格的句子是用原文语句回答2分16从范仲淹和杨万里身上我们可以得到哪些启示4分2022年安徽省六安市金安区二校联考中考二模语文试卷616分阅读下文回答问题甲于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷乙宣王曰当今之世无士寡人何好王斗曰世无骐驎騄耳王驷已备矣世无东郭俊卢氏之狗王之走狗已具矣世无毛嫱西施王宫已充矣王亦不好士也何患无士王曰寡人忧国爱民固愿得士以治之王斗曰王之忧国爱民不若王爱尺觳也王曰何谓也王斗曰王使人为冠不使左右便辟而使工者何也为能之也今王治齐非左右便辟无使也臣故曰不如爱尺觳也宣王谢曰寡人有罪国家于是举士五人任官齐国大治节选自战国策齐策1解释下列加点词在在文中的意思王之蔽甚矣时时而间进寡人何好王驷已备矣2请把下面的句子翻译成现代汉语令初下群臣进谏门庭若市王亦不好士也何患无士3邹忌见齐威王以宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王得出的结论王斗见齐宣琵琶以王驷已备矣王之走狗已具矣王宫已充矣回答齐宣王的发问用原文句子填空4甲乙两文最后都提及齐国的良好局面请结合两文分析齐国大治的原因2022年安徽省安庆潜山市九年级质量调研检测二语文试题卷三16分甲一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心节选自孟子鱼我所欲也乙晋文公将与楚战城濮问于咎犯曰为之奈何咎犯曰战陈之事不厌诈伪君其诈之而已矣辞咎犯问雍季雍季对曰以诈伪遇人虽愈利后无复君其正之而已矣于是不听雍季之计而用咎犯之谋与梦人战大破之还归赏有功者先雍季而后咎犯曰咎犯之言一时之权也雍季之言万世之利也吾岂可以先一时之权而后万世之利也哉由此观之义者人之大本也虽有战胜存亡之功不如行义之隆节选自淮南子人间训有删减注咎犯春秋时晋国的大臣后文雍季也是晋国的大臣战陈借指作战13请解释下列加点词在文中的意思4分1蹴尔而与之蹴2不辩礼义辩3雍季对曰对4辞咎犯辞14请把下面的句子翻译成现代汉语6分1今为所识穷乏者得我而为之2吾岂可以先一时之权而后万世之利也哉15甲乙两个文段都运用了的写作手法体现了不同的人对于义在不同境况下的选择晋文公在抉择时不用雍季之计却赏赐他从中可以看出晋文公是一位的君主2分16甲乙两个文段中的画线句子分别表达了作者怎样的观点请简要分析4分2022年安徽省中考第二次模拟考试语文试卷三16分甲至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也节选自欧阳修醉翁亭记乙修始在滁洲号醉翁晚更号六一居士天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾放逐流离至于再三志气自若也方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之见其枉直乖错不可胜数于是仰天叹曰以荒远小邑且如此天下固可知自尔遇事不敢忽也学者求见所与言未尝及文章惟谈吏事谓文章止于润身政事可以及物凡历数郡不见治迹不求声誉宽简而不扰故所至民便之或问为政宽简而事不弛废何也曰以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊吾所谓宽者不为苛急节选自宋史欧阳修传有删改注释天资刚劲生性刚直机阱陷阱枉直乖错冤假错案润身修身养性宽简宽松简易便安逸安适13请解释下列加点词语在文中的意思4分1泉香而酒洌洌2树林阴翳翳3而民受其弊弊4未尝及文章尝14用现代汉语写出下列句子的意思6分1伛偻提携往来而不绝者滁人游也2放逐流离至于再三志气自若也15当有文人来访欧阳修为什么不与他们谈论文章请用文中语句回答2分16欧阳修勤政爱民甲乙两个文段中他为官理念的不同点是什么请简要概括4分文言文阅读专题2022年安徽省合肥市庐阳区中考二模语文试题三16分甲当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此节选自宋濂送东阳马生序乙予少时读书一见辄能诵然负此自放喜从滑稽饮酒者游旬朔之间把卷无几日故虽有强记之力而常废于不勤比数年来颇发愤自惩艾而聪明衰耗殆不如曩时十一二每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省故虽有勤苦之劳而常废于善忘节选自秦观练骑集序有删改注滑稽比喻能言善辩旬朔十天或一个月比近来惩艾惩治惩戒曩从前寻绎推求探索省记14请解释下列加点词在文中的意思4分1同舍生皆被绮绣被2腰白玉之环腰3把卷无几日把4颇发愤自惩艾颇15请把下面的句子翻译成现代汉语6分1余则温袍敝衣处其间略无慕艳意2故虽有勤苦之劳而常废于善忘16选出下列对甲乙两文的理解有误的一项3分A序是一种文体甲文属赠序意在勉励青年人珍惜良好的读书环境专心治学B乙文中秦观少时记忆力强因为自我放任喜欢游乐缺少勤奋而荒废C甲文中宋濂学习条件艰苦同舍生锦衣玉食也不羡慕因为他能从学习中体会精神的快乐和满足D乙文中秦观少时读书不勤奋后来刻苦也收效甚微因此错过学习关键期再努力也没用17宋濂和秦观在学习方面的观点有何相同之处请结合文章内容具体分析3分三16分144分1同披穿2用作动词在腰间佩戴3持拿4很156分1我却穿着破旧的衣服生活在他们当中一点不羡慕他们2所以即使有勤奋刻苦的辛劳却常常荒废在善忘163分D173分同都觉得勤奋很重要1分具体内容宋濂总结盖余之勤且艰若此1分秦观自省故虽有强记之力而常废于不勤1分2022年安徽省马鞍山市和县中考第二次模拟监测语文试题三16分甲余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻节选自宋濂送东阳马生序乙病起萧萧两鬓华卧看残月上窗纱豆蔻连梢煎熟水莫分茶枕上诗书闲处好门前风景雨来佳终日向人多酝藉木犀花选自李清照摊破浣溪沙注萧萧形容鬓发花白稀疏的样子豆蔻药物名酝藉宽和有涵养木犀花桂花13解释下列加点词在文中的意思5分无从致书以观2录毕走送之3从乡之先达执经叩问4或遇其叱咄5门前风景雨来佳14请把下列句子翻译成现代汉语4分1故余虽愚卒获有所闻2卧看残月上窗纱15甲文表明作者喜爱读书的句子是乙文中表明作者喜爱读书的句子是乙文中运用拟人手法的一句是用原文语句填空3分16甲乙两文写的都是读书侧重点有什么不同4分135分1得到2跑3请教4有时5美好1412分所以我虽然愚笨但终于能够有所收获22分我卧在床榻上看着一轮残月照在窗纱上153分余幼时即嗜学枕上诗书闲处好终日向人多酝藉每空1分164分甲文强调读书的勤奋乙文强调读书的闲适意思对即可2022年安徽省涡阳县中考二模语文试卷三16分甲于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷节选自邹忌讽齐王纳谏乙上谓侍臣曰吾闻西域贾胡得美珠剖身以藏之有诸侍臣曰有之上曰人皆知彼之爱珠而不爱其身也吏受赇抵法与帝王徇奢欲而亡国者何以异于彼胡之可笑邪魏征曰昔鲁哀公谓孔子曰人有好忘者徙宅而忘其妻孔子曰又有甚者桀纣乃忘其身亦犹是也上曰然朕与公辈宜戮力相辅庶免为人所笑也节选自资治通鉴注贾g胡胡商受赇抵法受贿犯法赇qi贿赂抵触犯徇顺从庶表示可能或期望13请解释下列加点词在文中的意思4分1时时而间进间2王之蔽甚矣蔽3上谓侍臣曰谓4人有好忘者者14请把下面的句子翻译成现代汉语6分1群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏2朕与公辈宜戮力相辅15甲文邹总以闺房小语类比使齐国达到了的盛况乙文中魏征以和两个事例劝谏太宗要节制欲望避免被他人所讥笑用原文中句子填空3分16请结合选文内容说说齐威王和唐太宗从臣子的婉谏中分别悟出了什么警示道理3分三16分13共4分1间或偶然2蒙蔽这里指所受的蒙蔽3对某人说4的人每小题1分14共6分1所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的可得上等奖赏3分2我和你们应该同心合力地互相帮助3分15皆朝于齐人有好忘者徙宅而忘其妻又有甚者桀纣乃忘其身每空1分共3分16共3分甲文从乃下令三赏中可看出齐威王悟出了自己要广开言路改革弊政1分乙文唐太宗从胡商的可笑行为中悟出了臣子不可贪赃枉法自己帝王不可放纵贪欲从搬家忘妻和桀纣忘己中悟出了君臣要尽力相互帮助避免被人嘲笑2分每点1分附乙文参考译文皇上对侍臣说朕听闻西域有个商人得到一颗无价的宝珠就剖开自己的肚子把宝珠藏在里面因而丢了性命有这回事吗侍臣回答说是有这么回事皇上说人们都知道嘲笑这个商人爱惜宝珠而不爱惜身体但有的官员因贪赃受贿而受法律制裁丧命和有的皇帝因追求无限制的欲望而亡国的与那个胡商的可笑行为有什么两样呢魏征说从前鲁哀公对孔子说有个健忘的人搬家而遗忘了妻子孔子说还有健忘得更严重的呢桀纣把自己都忘了也和这个事是一样啊皇上说是啊我和你们应该同心合力地互相帮助希望能够避免被他人所讥笑啊2022年安徽省淮北市中考二模语文试题三16分甲嗟夫予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫微斯人吾谁与归节选自范仲淹岳阳楼记乙杨万里为人刚而褊孝宗始爱其才以问周必大必大无善语由此不见用韩侂胄用事欲网罗四方知名士相羽翼尝筑南园属万里为之记许以掖垣万里曰官可弃记不可作也侂胄恚改命他人卧家十五年皆其柄国之日也侂胄专僭日益甚万里忧愤怏怏成疾家人知其忧国也凡邸吏之报时政者皆不以告忽族子自外至遽言侂胄用兵事万里恸哭失声亟呼纸书曰韩侂胄奸臣专权无上动兵残民谋危社稷吾头颅如许报国无路惟有孤愤又书十四言别妻子落笔而逝节选自宋史杨万里传注释褊固执掖垣泛指高官僭jin超越本分邸指官府族子宗族里的年轻人13解释下列句中加点的词语4分1予尝求古仁人之心求2居庙堂之高则忧其民庙堂3微斯人微4由此不见用见14用现代汉语写出下列句子的意思6分1不以物喜不以已悲2属万里为之记许以掖垣15甲文表达的观点是乙文表现杨万里傲岸品格的句子是用原文语句回答2分16从范仲淹和杨万里身上我们可以得到哪些启示4分三16分134分1探求2指朝廷3如果没有4被每空1分146分1不因外物和自己处境的变化而喜悲2嘱咐杨万里为南园写一篇记许诺答应让杨万里做高官每小题3分152分先天下之忧而忧后天下之乐而乐官可弃记不可作也164分1以天下为己任忧国忧民2有旷达胸襟和远大的政治抱负3保持人格独立不屈服于恶势力敢于斗争每点2分答出2点即可乙文参考译文杨万里为人刚正而固执宋孝宗当初爱惜他的才干向周必大打听杨万里的情况周必大没有说杨万里的好处因此他没有被起用韩侂胃专权之后想要网罗四方的知名人士做他的羽翼有一次修筑了南园嘱咐杨万里为南园写一篇记答应让杨万里做高官杨万里说官可以不做记是不能写的侂胄十分生气改叫他人去写杨万里在家闲居十五年都是韩侂胄专权的日子韩侂胄日益专权杨万里心中忧愤怏怏不乐终于病倒了家人知他是忧心国事凡是和时政有关的事情都不告诉他有一天宗族里有个年轻人忽然从外面回来了说起韩侂胄用兵的事情杨万里失声痛哭急忙叫拿来纸写道韩侂胄奸臣擅自专权目无无皇上大动干戈残害人民图谋危害国家我这么大岁数了没有办法报效国家只有愤愤不平又写下了十四个字告别妻子儿女写罢就去世了2022年安徽省六安市金安区二校联考中考二模语文试卷616分阅读下文回答问题甲于是入朝见威王曰臣诚知不如徐公美臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣皆以美于徐公今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣王曰善乃下令群臣吏民能面刺寡人之过者受上赏上书谏寡人者受中赏能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏令初下群臣进谏门庭若市数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者燕赵韩魏闻之皆朝于齐此所谓战胜于朝廷乙宣王曰当今之世无士寡人何好王斗曰世无骐驎騄耳王驷已备矣世无东郭俊卢氏之狗王之走狗已具矣世无毛嫱西施王宫已充矣王亦不好士也何患无士王曰寡人忧国爱民固愿得士以治之王斗曰王之忧国爱民不若王爱尺觳也王曰何谓也王斗曰王使人为冠不使左右便辟而使工者何也为能之也今王治齐非左右便辟无使也臣故曰不如爱尺觳也宣王谢曰寡人有罪国家于是举士五人任官齐国大治节选自战国策齐策1解释下列加点词在在文中的意思王之蔽甚矣时时而间进寡人何好王驷已备矣2请把下面的句子翻译成现代汉语令初下群臣进谏门庭若市王亦不好士也何患无士3邹忌见齐威王以宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王得出的结论王斗见齐宣琵琶以王驷已备矣王之走狗已具矣王宫已充矣回答齐宣王的发问用原文句子填空4甲乙两文最后都提及齐国的良好局面请结合两文分析齐国大治的原因分析参考译文甲于是上朝拜见齐威王说我确实知道自己不如徐公美我的妻子偏爱我我的妾害怕我我的客人有求于我他们都认为我比徐公漂亮如今齐国有方圆千里的疆土一百二十座城池宫中的嫔妃和身边的亲信没有不偏爱您的朝中的大臣没有不害怕您的全国的老百姓没有不有求于您的由此看来大王您受蒙蔽很深啦齐威王说好就下了命令所有的大臣官吏百姓能够当面指责我的过错的可得上等奖赏上书劝谏我的可得中等奖赏在公共场所批评议论我的过失传到我耳朵里的可得下等奖赏命令刚下达群臣都来进谏门前院内像集市一样几个月以后还偶尔有人来进谏一年以后就是想进谏也没什么可说的了燕赵韩魏等国听到这种情况都到齐国来朝见这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国乙宣王勉强说当今世上没有优秀的人才寡人如何喜爱他们王斗说当世没有骐骥王驷这样的骏马卢氏那样的良犬大王的马匹猎狗已经够多的了当世没有毛嫱西施一类的美女可大王的后宫俱已充盈大王只是不喜欢贤士而已哪里是担心当世无贤士宣王说寡人忧国忧民心底里就盼望聘得贤士共治齐国王斗进一步说臣以为大王忧国忧民远不如爱惜一尺绉纱宣王问道此话怎讲回答说大王做帽子不用身边的人而请能工巧匠原因何在是因为他们手艺高超会做帽子可是现在大王治理齐国不问才德非亲不用故我私下以为在大王心中国家社稷不若一尺绉纱宣王顿悟谢罪道寡人于国有罪于是选拔五位贤士任职齐国因而大治解答1本题考查理解文言词语的意思答题时先要弄清句子的意思再根据句意来分析推断词义句意为大王您受蒙蔽很深啦蔽受蒙蔽句意为还偶尔有人来进谏间间或偶然句意为寡人如何喜爱他们好喜爱句意为大王的马匹猎狗已经够多的了备齐全2本题考查文言语句的翻译答题时先要理解重点词语的意思然后初步翻译再根据现代汉语的习惯进行调整做到文从字顺直译为主意译为辅重点词下下达市集市句意为命令刚下达群臣都来进谏门前院内像集市一样重点词好喜欢患担心句意为大王只是不喜欢贤士而已哪里是担心当世无贤士3本题考查理解内容筛选信息从甲文宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王由此观之王之蔽甚矣的内容可知邹忌见齐威王以宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王得出王之蔽甚矣的结论从乙文开头宣王与王斗的对话中可知宣王曰当今之世无士寡人何好王斗说世无骐驎騄耳王驷已备矣世无东郭俊卢氏之狗王之走狗已具矣世无毛嫱西施王宫已充矣王亦不好士也何患无士中可知王半以王驷已备矣王之走狗已具矣王宫已充矣回答齐宣王的当今之世无士寡人何好的发问4本题考查分析理解文本内容甲文中齐威王接受了邹忌的建议广泛地征询意见兴利除蔽最后战胜于朝廷可见此时齐国大治的原因是威王虚心纳谏勇于改正缺点乙文中王半告诉宣王国家不是没有优秀人才而是宣王非左右便辟无使也因此宣王谢曰寡人有罪国家于是举士五人任官齐国大治从这里看出宣王虚心接受批评改正缺点重用贤士齐国因而大治可将这两个人的共同点概括出来即可答案1受蒙蔽间或偶然喜爱齐全2命令刚下达群臣都来进谏门前院内像集市一样大王只是不喜欢贤士而已哪里是担心当世无贤士3王之蔽甚矣当今之世无士寡人何好4齐威王和齐宣王都有敢于进谏的大臣能够听取并接受邹忌和王斗的建议兴利除蔽使齐国大治点评文言文翻译六字诀1留即保留原文中的专有名词国号年号人名地名官名职称器具名称等可照录不翻译2直即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词3补即将文言文中省略的词语句子成分在译文中适当地补充出来4删即删去不译的词凡是古汉语中的发语词判断词在句子结构上起标志作用的助词凑足音节的助词等在现代汉语中没有词能替代便可删去5调即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式翻译时要进行必要的调整使译文完全符合现代汉语的表达习惯6换即对古今意义相同但说法不同的词语翻译时都要换成现在通俗的词语使译文通达明快2022年安徽省安庆潜山市九年级质量调研检测二语文试题卷三16分甲一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心节选自孟子鱼我所欲也乙晋文公将与楚战城濮问于咎犯曰为之奈何咎犯曰战陈之事不厌诈伪君其诈之而已矣辞咎犯问雍季雍季对曰以诈伪遇人虽愈利后无复君其正之而已矣于是不听雍季之计而用咎犯之谋与梦人战大破之还归赏有功者先雍季而后咎犯曰咎犯之言一时之权也雍季之言万世之利也吾岂可以先一时之权而后万世之利也哉由此观之义者人之大本也虽有战胜存亡之功不如行义之隆节选自淮南子人间训有删减注咎犯春秋时晋国的大臣后文雍季也是晋国的大臣战陈借指作战13请解释下列加点词在文中的意思4分1蹴尔而与之蹴2不辩礼义辩3雍季对曰对4辞咎犯辞14请把下面的句子翻译成现代汉语6分1今为所识穷乏者得我而为之2吾岂可以先一时之权而后万世之利也哉15甲乙两个文段都运用了的写作手法体现了不同的人对于义在不同境况下的选择晋文公在抉择时不用雍季之计却赏赐他从中可以看出晋文公是一位的君主2分16甲乙两个文段中的画线句子分别表达了作者怎样的观点请简要分析4分三16分134分1踢2同辨辨别3回答4告别146分1现在却为了让所认识穷困贫乏的人感激我的恩德而接受了它3分2我怎么能把权宜之计放在前面而把长远利益放在后面呢3分152分对比1分远见卓识深谋远虑目光长远深明大义等1分答出其中一点即可164分甲文画线句表明人在任何时候都不能丢弃义要坚守本心2分乙文画线句表达了作者认为义才是根本不能贪图眼前的利益或胜利的观点2分2022年安徽省中考第二次模拟考试语文试卷三16分甲至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也节选自欧阳修醉翁亭记乙修始在滁洲号醉翁晚更号六一居士天资刚劲见义勇为虽机阱在前触发之不顾放逐流离至于再三志气自若也方贬夷陵时无以自遣因取旧案反复观之见其枉直乖错不可胜数于是仰天叹曰以荒远小邑且如此天下固可知自尔遇事不敢忽也学者求见所与言未尝及文章惟谈吏事谓文章止于润身政事可以及物凡历数郡不见治迹不求声誉宽简而不扰故所至民便之或问为政宽简而事不弛废何也曰以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊吾所谓宽者不为苛急节选自宋史欧阳修传有删改注释天资刚劲生性刚直机阱陷阱枉直乖错冤假错案润身修身养性宽简宽松简易便安逸安适13请解释下列加点词语在文中的意思4分1泉香而酒洌洌2树林阴翳翳3而民受其弊弊4未尝及文章尝14用现代汉语写出下列句子的意思6分1伛偻提携往来而不绝者滁人游也2放逐流离至于再三志气自若也15当有文人来访欧阳修为什么不与他们谈论文章请用文中语句回答2分16欧阳修勤政爱民甲乙两个文段中他为官理念的不同点是什么请简要概括4分13清遮盖害处弊病曾经意思对即可141老年人弯着腰走小孩子由大人领着走老老少少的行人来来往往络绎不绝的是滁州人们的出游啊2欧阳修多次被贬官流放志向依然不改意思对即可15因为欧阳修认为文章止于润身政事可以及物16不同点甲文侧重与民同乐的为官理念乙文侧重为政宽简的为官理念解析13本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法如通假字词性活用古今异义等现象1句意泉水清并且酒也清洌清2句意树林里的枝叶茂密成荫翳遮盖3句意因而让人民受害弊害处弊病4句意从来不谈文章尝曾经14本题考查学生对句子翻译能力翻译的要求是做到信达雅翻译的方法是增删调换补移我们在翻译句子时要注意通假字词类活用一词多义特殊句式等情况如遇倒装句就要按现代语序疏通如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整重点词有1伛偻弯腰曲背这里指老人提携牵扶这里指被牵扶的人即儿童绝断2再三多次自若镇静自如15本题考查文章内容的理解乙文中学者求见所与言未尝及文章惟谈吏事谓文章止于润身政事可以及物意思是有求学的人请求会见欧阳修与他们交谈从来不谈文章只说政事欧阳修说文章只能用来自己修身养性而政事是可以用来帮别人的因此欧阳修不与来访的文人谈文章是因为他认为文章止于润身政事可以及物16本题考查学生的比较阅读能力解答此题需在通晓全文大意的基础上抓住关键语句来分析结合内容从甲文中的滁人游太守宴众宾欢太守醉醉能同其乐可以看出文章侧重表达的欧阳修与民同乐的为官理念从乙文以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊吾所谓宽者不为苛急简者不为繁碎耳可知欧阳修认为政事的好坏关系到群众的利益表现了他对人民的关心以及对政事宽而不苛简而不繁的态度可知乙文中欧阳修侧重为政宽简的为官理念点睛参考译文甲至于背着东西的人在路上欢唱来去行路的人在树下休息前面的招呼后面的答应老人弯着腰走小孩子由大人领着走来来往往不断的行人是滁州的游客到溪边钓鱼溪水深并且鱼肉肥美用酿泉造酒泉水清并且酒也清野味野菜横七竖八地摆在面前的那是太守主办的宴席宴会喝酒的乐趣不在于音乐投射的中了下棋的赢了酒杯和酒筹交互错杂时起时坐大声喧闹的人是欢乐的宾客们一个脸色苍老的老人醉醺醺地坐在众人中间是太守喝醉了不久太阳下山了人影散乱宾客们跟随太守回去了树林里的枝叶茂密成荫鸟儿到处叫是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃但是鸟儿只知道山林中的快乐却不知道人们的快乐而人们只知道跟随太守游玩的快乐却不知道太守以游人的快乐为快乐啊醉了能够和大家一起欢乐醒来能够用文章记述这乐事的人那就是太守啊太守是谁呢是庐陵欧阳修乙欧阳修开始在滁州任职自号为醉翁晚年更改为六一居士他天性刚直不阿见义勇为即使知道前方有陷阱也毫无顾忌地揭发它他仕途不顺被放逐了很多次志向气节仍然同以前一样当他被贬到夷陵时没有方法来消磨时光因此取来旧的案例反复查看发现冤假错案数不胜数于是仰天长叹说这是荒凉偏远的小城尚且如此天下的情况本来就可以知道了从此遇事不敢疏忽有求学的人请求会见欧阳修与他们交谈从来不谈文章只说政事欧阳修说文章只能用来自己修身养性而政事是可以用来帮别人的欧阳修凡是去作过官的地方没有杰出的政绩不追求声誉政策宽松不扰民所以到过的地方人民都认为他平易近人有人问他您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉荒废为什么呢他回答说把放纵当成宽松把简陋当成简明那么政事就会得不到及时处理因而让人民受害我所说的宽松是为了不苛刻武断简明是为了不繁琐罢了