1人教新版年春季三下英语教案一教材分析全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际选择话题充分考虑到小学生的需求本册书共个单元个复习单元本册教材的特点是强调语言运用注重能力培养突出兴趣激发重视双向交流融合学科内容重视灵活扩展实现整体设计二教学目标能听懂会说组对话并能进行简单的交流能听说认读个单词和听说读写个字母并能简单运用能听做个活动能学会小制作能唱首歌曲能听说唱首歌谣能完成个自我评价活动能听懂个幽默小故事能了解项简单的中西方文化知识三班级学生情况分析经过一学期的学习大部分学生基本能适应英语课堂教学基本掌握所学内容有大约五分之一的同学较为突出能适应高一层次的教学要求有少数几位男同学的基础不扎实学生的学习态度也呈两极分化部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯也有几位同学学习态度不端正听课习惯差四主要教学措施教师时刻注意用英语作为课堂教学工具用英语来教英语使学生习惯于从情景中从表情手势辅助教具中去领会意思理解内容提高听力理解能力采用多种新颖有趣的教学方法手段以培养巩固学生的学习兴趣如游戏比赛唱歌小韵文诗