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探索思考-备战2020中考主题作文自我训练.doc

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等着至尊宝 上传于:2024-06-13
探索思考 探索,指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。天地初期,人类缺乏探索精神,不思进取,生活在一片黑暗之中,后来,人们开始探索,人类便有了光明。在探索过程中是离不开思考的,思考是思维的一种探索活动,思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。反思是思考活动的一个重要方面,反思和反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 【命题分析】 探索思考类作文题目在每年的展开作文命题中都有所涉及,这类题目大体有如下几种类型:一是钻研科学知识,如2017年浙江嘉兴材料作文“核潜艇之父黄旭华积极探索”;二是挖掘自身潜能,如2017年湖北黄石命题作文“别怕,向前再走一步”;三是探索生活奥秘,如2016年湖南娄底半命题“创建活动刍议”;四是对自身、社会的种种反思,如2011年山东青岛的材料作文“反省”。写好这类题目,需要准确把握题目,寻求最佳写作角度,然后精心选择符合题意的素材。如2016年湖北武汉材料作文“登山与人生”,如果只是如实地叙写一次登山的经过,显然缺乏深度,文章自然不会得高分、这道题旨在引导考生通过登山去探索选择对于人生的意义。无论写作哪类题目,我们只有准确把握住题目的内在要求,才能写出切合题意的好文章、 考题传真1 设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。 【文题解析】 这是一篇想象类作文,其实就是写一个发生在森林里的故事。在写作的时候,你完全可以把现实里发生的故事搬到神秘莫测的森林王国里,只不过是把原来故事里的人物换成“花草树木”“飞鸟鱼虫”“泉水山石”而已,让它们具有生命力,具有自己的思想观点,能够与你进行对话,你能够听懂它们的声音。文章并不难写,但要写好有一定难度。这里首先要解决写什么的问题,即要表达怎样的主题,你是要表达保护环境、人和自然和平共处问题,还是要表达某种哲理,传达人生智慧,抑或要反映某种社会问题,表达你对时代的关注,下笔之前先要确定文章的主题,然后根据主题来安排具体内容。其次要解决怎么写的问题,当然要尊重记叙文的一般写作规律,不作赘述,只提及一点,要努力设法展示材料仓库里自己所特有的内容。例如表达环保主题,你若知道玛雅人关于人类灭亡的预言,或是上海等城市发生的越界偷倒垃圾的事,你把这些出来相机插入,文章就会高人一等。 角度一:保护环境。 可以通过与动物的对话,知道人类乱砍乱伐,原始森林面积越来越小,严重威胁到动物们的生存,许多珍贵的物种将要灭绝。以此来表达环保意识,促进人和自然的和谐。 角度二:动植物世界 可以借鉴《桃花源记》的写法,通过与动物或植物的对话和实地考察,深入了解动植物世界的情况,各种动植物,种类不同,个性各异,但它们和谐共处,共同建立美好的家园。 角度三:人间故事。 话可以直接把人间发生的故事搬到秘密森林中去,让动物成为人类的化身,上演各种悲喜剧,如溺爱的悲剧,互相猜疑的悲剧等等。 【佳作精选】 森林王国研讨会 一考生 来到神秘的森林王国,竟然遇到一件奇怪的事,一只老鼠要和一只狮子决战。 老鼠说:“狮子大哥,全说你是百兽之王,我有些不服气,咱俩决斗,死生由命。” 狮子拒绝了他:“我答应你,你可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢,以后所有的动物都会耻笑我竟然和一只老鼠打架。” 老鼠心有不甘,找到熊大伯评理。熊大伯答应为他组织一次研讨会,并邀请我参加。 “人类朋友,我们开研讨会,不像你们人类,招不三不四之人,讲不痛不痒之话,花不明不白之钱。”我笑笑:“人类也不全这样。” 下午,阳光灿烂,在一片空地上,森林王国的公民席地而坐,熊大伯作开场白,松鼠首先发言:“我虽然和老鼠是近亲,但我还是要批评他。狮子是百兽之王,我们在它面前不堪一击。与狮子决战,勇气可嘉,但毕竟不是明智之举。”老鼠含笑不语。 狗熊清清嗓子开始发言:“力量的大小是相对的,不能说老鼠绝对没有战胜狮子的可能,人类历史上以弱胜强的例子比比皆是,人类朋友,你说是吗?”他征求我的意见,我点头表示同意。 黄鼠狼接着发言:“老鼠力量确实没有狮子大,可它有自身的优点,它小巧灵活,一旦爬到狮子的身上,钻进它的耳朵里,狮子拿它毫无办法。关键是要有克敌制胜的信心和雄心,有了信心和雄心就能产生智慧,想出办法,从而战胜对手。” 熊大伯转向老虎:“人类有句名言,叫‘兼听则明,偏信则暗’。虎大哥,刚才是弱小世界的声音,我想听听强者的说法。” 老虎环顾会场,一字一板地说道:“我同意刚才两位的发言,不过每个生命都是上帝的宠儿,没有必要比较能力的大小。在你们眼里,我们是强大的,可是我们对大象却无可奈何,大象要是遇到口恐龙呢?人类编了个狐假虎威的故事,可森林王国里的狐狸从来不借我们的威风,他们活得比我们神气,哪像人类,找对象尽找比自己高贵的,那才叫狐假虎威呢。” 最后熊大伯要我发言,我想了好一会,只说了一句话:“森林王国的公民是自信的,因而活得自在。”想不到一句话赢得了热烈的掌声。 〖点评〗 1.引述名言,思想丰富。开始熊大伯暗引钱钟书的名言“招不三不四之人,讲不痛不痒之话,花不明不白之钱”,中间又引用古代名言“兼听则明,偏信则暗”,大大增强了文章的思想含量和文化色彩,读来特别感到有意思。 2.活用寓言,生动有趣。老虎说,森林王国里的狐狸从来不借老虎的威风,他们活得比老虎神气,而人类找对象尽找比自己高贵的,那才叫狐假虎威。活用狐假虎威的寓言故事,既增加了文化色彩,又增强了批判力量。 考题传真2 请以“让我想一想”为题,写一篇作文。文体自选,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。 【文题解析】    题目中的“想一想”是关键,可以理解为思考、探究,也可以理解为在行动之前的慎重,用心琢磨,甚至可以是一种追忆。题目中的“让我”则需要用第一人称来写。但在写的过程中,应侧重于自我感受,重点写想的过程、想的内容与独特的内心体验。“想一想”的对象并不明确,可见选材的空间很广阔,无论是家庭生活、学校生活还是社会生活,都有值得“想一想”的地方。从整个文题来看,可以写成一篇写人记事的记叙文,写时要力求写出真情实感,要有细节描写、场景刻画等;可以写成散文,但语言要精美,要写出浓厚的文化意蕴,深厚的文化积淀。如可以写“我”参加航模大赛时,深入思考,熬夜编程,获得胜利的故事来表现思的重要。可以写好友送“我”一个特别的礼物,在“我”的探究中,揭示出礼物背后凝聚的深意;可以写与家人发生冲突、误解,经过自己的用心体悟,感受到亲情无价,亲情永恒;还可以创新思维,通过虚构故事,揭示“让我想一想”应是思考之后的决断,而不是成为优柔寡断、无计可施的托辞等。    在考场上,那些紧扣题意,侧重想的过程和内容,选材新颖,叙事曲折生动的文章颇受青睐。那些只是在开头结尾处,硬贴上“让我想一想”之类的标签,那些大段大段的引用故事,没有自己的经历,缺少自己独特的感悟与认识,文体不明、思维混乱的文章很难进入二类卷的行列。  【佳作精选】 让我想一想 一考生 旷野上,人烟稀少。阳光静谧,岁月安好。 我静静地走在乡村齐膝的杂草中,轻轻呼吸着清晨的空气,丝丝潮湿,格外清香,思绪也格外纷杂。 我的目光凝聚在了那株并不起眼的草茎上,上面分明有一滴如同明镜般的小水珠,我轻轻俯下身子,悄悄地在一旁瞧着,它并不大,如同小拇指指甲盖般,圆滚透明,透过凸面的一层膜,甚至瞧见了草茎上翠绿的颜色,仿佛经过折射后,这绿有些神秘,有些清远。 我想要把这露珠带回家,便有些粗鲁地伸出手来,“咣”地一下,如同镜面破碎般,露珠破裂成了水滴,轻轻向四方流淌,我的心里满是惆怅。 让我想一想,这本来欢愉的心情怎又愁云满布了呢?大自然的空旷,让我的思绪不断地分开合拢。终于,我轻轻一笑。 这惆怅的心情真是无知哟。大自然中的每件事物,大至浩瀚宇宙,小至尘土中的一粒沙,都有属于自己的一块天地,它们和谐而有序地生活在一起的缘由,便在于它们不妄想不属于自己的一份东西,而是“各司其职”,本分地做好自己。这露水本只有在自然中才有它的轻盈美丽,倘使我拿了,禁锢了它,那它便不是它了,因为少了自然的陪衬,光彩又剩多少?世间万物平衡的规律是怎样的微妙而神奇啊! 我又看见了一滴露水在阳光下轻轻地散发亮洁的光芒,这次我不再肆意地破坏,而是心境愉悦地欣赏它的美。就像周敦颐笔下的莲花,“可远观而不可亵玩”,或许,大自然的万物都是如此,远远地欣赏胜过自私地占有。 心里仿佛多了份不知名的情感,以至于心灵的空间仿佛扩大了许多,瞧见身旁的自然也更多些亲近,更多些敬畏。 繁世当中,人情世故的纠扰,繁文缛节的圈套,步走如飞的节奏遏制我们去思考,去感悟,去体味,于是,我们有了烦恼。但当让我们想一想后,许多正确的观念会替我们选择、判断,那善良的人性会与我们进行灵魂的交谈。 想一想,天更蓝了,草更绿了,心更开阔了。    【评点】 描写细腻,对比鲜明。小作者先把自己放置在清晨的大自然中,选取了不起眼的草茎上的露珠,然后展开细致描写,为下文的思考做了有力的铺垫,另外,小作者还写了没有遭到破坏的露珠在大自然中的美丽,与被自己的破坏的露珠形成对比,使自己的感悟更加鲜明突出。 视角新颖,感悟深刻。 草茎上的露珠被破坏后,小作者联想到大自然中的万物都有自己的一块天地,万物之间的平衡规律微妙而神奇。这种思考的角度十分独特。此外,在文章的结尾处还联系到世俗生活中人们由于缺少“想一想”而产生的烦恼,真可谓感悟深刻,立意高远。 让我想一想  一考生 应是思考之后立刻做出决断,而不应成为优柔寡断、无计可施的托辞。 ——题记 门外,烟尘斗乱,火焰的零星还在四处飘荡,地上一片血肉模糊,我环顾四周,兵士竟皆老弱之辈,都在用怨恨的目光对着我,呜咽,咆哮。“唉!”我叹了口气…… 一个月前,春暖花开,落英缤纷,我坐在大位上,殿下百官皆跪下,为首的老官泪流满面,“将军,臣夜观天象,西南帝星灿烂,而洛阳方向光芒殆尽,这是天要将军即大位啊!请将军恩准!” “不可!”主簿阁象站了出来,“将军万万不可,献帝犹在,不可行二帝荒唐之事啊!”“哦!”我语绝,“让我想一想。”我犹豫了。三天后,我一直没有做出决断,在一帮老臣的再三“劝说”中,我终于“屈服”了,站在厅堂上说:“吾袁姓初出于陈,陈乃大舜之后,以土承火,正应其云,所以,我意已决,违令者,斩!”百官欢呼,唯有阁象微微叹息。 “皇上,曹操以几十万大军,会合刘备、孙策,来讨伐我们了,现在就在寿春城下!”我瘫坐在龙椅上。“皇上,要不要撤军,我等护皇上渡淮。”“唉,让我想一想!”我又犹豫了。 “皇上,曹操攻进来了,快撤啊!”我仓皇跳起,只拿了长剑和玉玺,骑上宝马,飞奔而去。 “皇上,刘备的人马已将记灵、陈兰等将军打败了,他们殉国了!”我连忙逃到一座庙里。“皇上,下面该如何啊!”身边的臣子问道。“让我想一想!退下!”我捂着头,颓然地瘫坐在地上。 我不知道历史会怎么评价我,说我“篡国逆天”“伪帝”“无作为”“吃喝玩乐”,我认了,谁让我是一个优柔寡断之人呢! “皇上,外面来了一位将军!”我抬起头。来者身披白袍,说:“我是赵子龙,我家主公有书相赠!”说罢,递一张纸给我,我满腹狐疑,打开一看,“备闻将军乃一方诸侯,今日兵败,若擒之许都,令将军脸上无光,盼君自裁,不辱名节。”我流下了两行清泪,捧着玉玺,欲言又止,将它慢慢放到旁边,慢慢地拔出长剑,剑光犀利寒冷,我呆呆地陷入了沉思:曾经的优柔寡断,让我行了荒唐之事,成为众矢之的;曾经的无计可施,误了东山再起的大好时光。我生性犹豫,历史不能容我,只能让我消失,我擦了一下眼睛,眼中满是坚定,我造成了生灵涂炭,今日,一切都将结束。 门外,柳絮纷飞,桃花瓣随风飘落……  【点评】 构思独特,见解不凡。小作者熟稔《新三国》中的故事情节,巧妙变换角度,化身为“袁术”这一人物形象,构思独特新颖。在立意时,从题目的整体出发,揭示出“让我想一想”应是思考之后立刻做出决断,而不应成为优柔寡断、无计可施的托辞”的哲理,可谓见解不凡。    一语串珠,描写细腻。文章以“让我想一想”这个短语作为线索,串起事件的几个场景,形散神聚。此外,善于描写人物,尤其是细腻的心理描写,刻画出人物虽优柔寡断、缺乏谋略但能及时醒悟的一面,从而为我们呈现出一个血肉丰满的“袁术”的形象。同时,词句考究,文化气息浓郁。  考题传真2 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”人在成长过程中自我反省是很重要的。请以“反省”为话题作文。 【佳作精选】 反省殿 一考生 话说唐僧师徒四人取经修成正果之后,都被封佛。一时间师徒四人名气大噪。天上人间,家喻户晓,人气指数一再飙升。 但是,问题也随之而来。他们完成取经任务以后,功德圆满,养尊处优,各自的老毛病又显露出来。孙悟空除去紧箍咒以后,再无约束,便猴性不改,时常酗酒,惹是生非;猪八戒贪吃好色的毛病又犯了,吃遍了星级酒店,被女粉丝们忽悠的神魂颠倒;沙和尚素来老实厚道,卸下包袱后,清闲无事,吃了睡,睡了吃,脑袋越发地木了。师傅唐僧对徒弟们的所作所为是睁一只眼闭一只眼,每日只管研究各个佛家的重要思想,更加是非不分,善恶不问,宽容无度了。 忽一日,唐僧想念几个徒弟了,就把三个徒弟召集在一起。他看见徒弟们都变了,心里很不舒服。对徒弟们说:“阿弥陀佛,徒弟们的毛病怎么又犯了?这样下去,我怎么对佛祖交代?”徒弟们低头不语。沉默一会儿,孙悟空忍耐不住了,对唐僧说:“师傅,我们建一座反省殿吧?”唐僧一愣,悟空又说:“如果有人再犯老毛病,就到反省殿中反省,悔过自新。”唐僧似乎听懂了。说道:“阿弥陀佛,知错能改,善莫大焉。你们讨论一下,打个报告来。”说完闭目念起经来。 悟空三人便开始讨论。八戒抢先说道:“把反省殿建在高老庄附近……” 悟空道:“呆子,你还想上老丈家呀!要我说,应该把反省殿建在花果山上,那里是国家级贫困县哩。有了反省殿,那里不景气的旅游业说不定会火起来!” “师兄说得对。”沙僧表示赞成。 后来大家又讨论了建筑的形制、公开招标、整体开发、管理用工等,然后由猪八戒到天街上找一个跳肚皮舞的女大学生整理成文,报给师傅。唐僧跟玉帝请示后,大笔一挥,作了如下批示: 1、由牛魔王承包整个工程,天兵天将监工,不得建成豆腐渣工程。 2、不得拖欠来建筑的农民工工资。 3、吸纳没找着工作的大学生做反省殿管理工作,吸纳下岗工人做技术工作。 不一日,金碧辉煌的反省殿建成了。加上原有的花果山景区,如今集观光、洗浴、疗养、娱乐、休闲、反省于一体。开业以后,人流滚滚。唐僧见此情形,且喜且忧,双手合十,念道:“阿弥陀佛……”   【点评】 这篇文章想象丰富,语言自然幽默,令人忍俊不禁。小作者受西游记的启发,创作了一个故事。故事中的人物形象栩栩如生。本文继承西游记的语言风格,想象奇特;描写又符合各自的性格特点,如第二段对师徒四人的"老毛病"概括就十分精彩。文章的后半部,联系现实社会生活,针砭时弊,顺理成章而不留斧斫痕迹,结尾用唐僧的话发人深思。 “反省”帖子ABC 一考生 亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!!! 发帖者:初三毕业生 回复帖子一: 夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。 博客评论:遇到失败或挫折,假如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。 回复帖子二: 2005年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。 博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为2005年“感动中国”十大人物。 回复帖子三: 从2002年4月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育”,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。 1.是不是做到对每个学生都一视同仁? 2.课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生? 3.是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会? 4.休息的时间尽量和学生在一起玩了吗? 5.有没有积极听取孩子们的意见? 6.和学生谈话是否商量多于命令? 7.是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点? 8.是否对不对的事果断地给予批评? 9.班级的规定有没有和学生一起制定? 博客评论:暂缺。 【点评】 这是一篇蕴涵时代气息,充满情趣和悟性的满分作文。其亮点有二:一是结构形式独特。本文采用新鲜而别致的博客发帖的形式,来演绎“反省”这一话题。结构形式别出心裁,独具一格,蕴涵时代色彩,值得称赞。二是作者的积累功夫深厚。读罢全文,给人的感觉是,文章是作者知识积累的瞬间爆发,文中援引的那些典型事例都源于作者的厚积薄发。这就提醒同学们,平时要做个有心人,多读书、多看报,作文时方可取胜。 携反省一起上路 一考生 反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。 ——题记 漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。 茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。 悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。 我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。 携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。 携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教诲铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。 携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。 携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。 携反省一起上路。因为它,才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。 携反省一起上路。因为它,使人走向成熟,变得深邃,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。 因为它…… 携反省一起上路吧,你会发现—— 反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢; 反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗; 反省如灯,照亮了人间的和谐之路。 携反省一起上路吧,相信成功就在不远处! 后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。 【点评】 这是一篇语言运用娴熟并充满哲理和睿智的中考满分作文,字里行间流淌的是青年一代所具有的思想情感。阅读这样的文章,能够给读者诸多的启迪。借诗化的语言,抒写对“反省”的感悟,是本文的亮点。文章措辞考究,语言流畅,音韵和谐,句式整齐,内涵丰富,淋漓酣畅,一气呵成,是一篇不可多得的散文诗。题记和后记令人耳目一新,互为补充,相得益彰,画龙点睛,发人深省。 关于自由
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