主题词六读书生活山东滨州市九年级一模阅读下面文字按要求作文毕淑敏说过我们读书然后才能不寂寞真正会读书的人永远不会累年少不知读书好中年方知读书迟清风明月繁星满天窗明几净书香满屋手捧水浒传刀光剑影除暴安良豪情英雄呼之欲出细品泰戈尔童年温情生如夏花赤子追梦永保真心朗读艾青诗饱尝离别爱国情怀繁花似锦句句隽永读了这则材料你有什么联想或感悟请任选角度自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限不少于字不得出现真实信息答案范文我为书痴迷我痴迷于读书仿佛蜜蜂嘤嘤嗡嗡忙碌于花圃仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花间在学校吃完午餐一回宿舍我就手握书卷细细品味当我为书中主角的悲惨经历伤心时当我为书中侦探敏锐的观察力和细密的心思而赞叹时当我为书中发现了优美心仪的句子和读懂了哲理而欣喜若狂时我的舍友们才嬉闹着冲进宿舍在床上翻来滚去闹腾她们见我目不转睛地盯着书看会开玩笑对我说你看书看傻了吧都不和我们一起放松一下有时她们跟我说话我沉迷在书中没回应她们就捂着脑袋连连摇头天啊走火入魔了一旦我看完一本书就会抓着她们讲述小说的曲折剧情与她们分享优美句子那时她们如惊鸿一般四散逃走或者把我的嘴巴堵住打住现在是休闲时间你这个书痴在家时我也常常废寝忘食地看书吃饭需要妈妈叫上两遍三遍晚上休息也需要妈妈的再三督促有一天妈妈来我房间见我在看书又唠叨开了就知道你还在看书都十一点多了该休息一下眼睛啦我的小书呆子妈要去睡啦不许再看啦我很敏捷地抬头回答遵命老妈大人看完这一点点马上就睡觉妈妈走了我又在静谧中享受读书的乐趣将自己喜欢的句子读了一遍又一遍还在心中默默仿写着夜越来越深但沉浸在书籍世界的我浑然不知你还没睡觉啊妈妈的一声惊叹把我从书中唤回现实我一看表哇都凌晨一点多了看着妈妈嗔怒的脸我不好意思地咧了咧嘴吐了吐舌头钻进被窝睡觉读书让我痴迷读书使我蜕变读书帮我开阔眼界助我改变心境为我提供妙计赐我信心勇气使我情感丰富通过读书我从懵懂无知的毛毛虫进化为遨游于书籍花丛头脑日渐充盈的美丽蝴蝶莎士比亚曾经说过知识就是我们借以飞上天堂的翅膀何不痴迷于读书呢跟我来吧现在就出发详解材料作文详读材料可以发现材料里给出好几个角度会读书不寂寞内心世界丰盈会读书不会累从书中得到力量读书要趁早越早得到的好处越多读书很快乐心中宁静详和每本书有每本书的价值可以写任一本名著每个角度都可以找到各种材料写出各种文体的作文主题上说相对单一要求赞美阅读带来的快乐思考阅读带来的收获从选材上看可以以自己为主角写对向往已久的书的寻找如鲁迅之于山海经写与某本书的曲折故事写沉浸于名著中的快乐感受也可以写读名著给自己带来的充实感觉还可以紧扣一本书写这本书给自己带来的深刻体悟还可以通过很多书感悟人生的某个道理如果紧扣一本书写一定要选择自己熟悉的并且选好适合的角度要真正有所感的角度表达上因为与名著阅读知识有关用典雅的语句会更占优势要适当引用书中的名句来增加作文与名著的联系为此平时就要写一写读书笔记为了增加起伏感写自己从不爱看书到感受到书的魅力也是一种增分的方法为了表现阅读带来的沉醉感受由书而进入想象世界遨游的心理要写得很充分内蒙古北方重工业集团有限公司第一中学九年级三模阅读下面文字按要求作文材料一我爱好挺多最大的爱好是读书读书已成为我的一种生活方式早在陕西插队时习近平总书记就求知若渴上山放羊我揣着书把羊圈在山坡上就开始看书一个人只要有了读书的浓厚兴趣就可以变要我读为我要读变读一阵为读一生材料二疫情期间一位极其特别的方舱医院新冠肺炎患者在网络走红使人在焦虑恐惧浮躁充斥的当下感到久违的平和与镇定即使身染瘟疫仍没有忘记阅读和思考在方舱医院病床之上仍手捧书卷心无旁骛地阅读网友为其取了一雅称为清流读书哥读书使平凡的人得以超越沉重庸常的日常生活拥有一个可栖居的诗意世界阅读不是一个行为而是一种生活方式读了上面的材料你会产生很多感触和联想吧请结合自己的体会写一篇文章要求自选角度自定立意自拟题目文体不限诗歌戏剧除外写出真情实感不得套作抄袭不少于字文中不得出现真实的人名校名地名等答案例文读书让人生更精彩高尔基说过读书是人类前进的阶梯是的书籍犹如黑夜中的一盏指明灯它能让我们的头脑更充实让我们的生活更精彩读书正如饮食不同的饮食往往造成不同的营养结构书籍也正为如此不同的书籍也造成人的不同的精神结构一位教育家说过要培养一个人设计一个人的个性就要努力帮助他从小建立一个自己的文学宝库说的就是要建立一个属于他独特的读书体系据我所知全世界读书最多的是犹太族人民平均每人每年读书六十四本之多正因如此才使犹太人成为一个优秀民族所以热爱读书的人必定注重内在素质的培养与提高从而塑造出属于自己的个性特征而更多这样的人所凝聚的民族或国家就筑成了不可战胜的长城文化的长城我愿意做其中的一块头古有云人不读书则尘俗生其间照镜则面且可憎对人则语言无味可见我们的先辈是多么重视读书在读书中修养自我提升自我我们中国有着五千年的灿烂文明我们先辈留下了无数辉煌的典籍因此我们没有理由不读书可是随着科技的发展人们获取信息的途径增多了而读书的人的视野却渐渐狭窄化了人们更喜欢的是寻找娱乐的途径关注的是明星偶像真正求知探索的心却减少了名着被淡漠漫画横行快餐文化大行其到人与书的亲密关系正在接艘着严峻的考验我觉得这其中存在着危险因为一旦我们跟优秀文化说再见了那么我们的文明就会出现断层就难以得到持续有效的发展我们就会成为优秀文明的弃婴那后果是难以想象的为了让我们的人生色彩更加鲜艳多姿让文明之花常开我们要时时警惕自己不能不读书读真正的好书要知道一个人的精神发育史就是一个人的阅读史精神境界的扩展与提升读书起着最为关键的作用而读真正的名着又是重中之重让我们行动起来捧起好书吧读书使我们更加明晰自己的思绪它让我们的头脑更加聪慧心胸更加的开阔更能发现生活的美领略生活的情趣让我们的生命变得多姿多彩为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地读书之力充沛于我们全身我愿在书的海洋中不倦地遨游闲暇之时一杯绿茶一本书在一个属于自己的空间走进别人的世界感受别人的感受喜他们的喜忧他们的忧领略他们对人生饿感悟从而受到启发我们的生命因此得到了丰富我喜欢这样的生活我的人生因读书而翩飞因读书而精彩详解这是一篇材料作文两则材料都是围绕着读书来谈的其中第一则材料强调的是要爱读书让读书成为一种生活方式材料二是列举了新冠肺炎患者在方舱医院读书的事实强调了读书使平凡的人得以超越沉重庸常的日常生活拥有一个可栖居的诗意世界综合起来看两则材料意在强调让读书成为一种生活方式生活中读书使人更充实丰富使思想训练境界提升改变气质对人的言行举止处世方式都有益处读书也可以开阔视野读书可以陶冶情操读书会使人在生活中感到快乐文章可从读书的益处读书提升人的思想境界读书让我们坦然面对生活人要学会终生读书等方面来立意选择符合题意的素材抒写自己的情感体验或人生感悟表达积极健康的思想体裁上可叙可议选择自己最能驾驭的体裁作文点睛材料作文的写作要特别注意以下三个方面读懂材料全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料往往会出现偏题或者离题的问题读懂材料要整体把握切不可断章取义要抓住重点理清关系为文章立意奠定基础立意求准力求新颖写材料作文要尽量在立意上求准求新所谓求准就是要把握住材料的内容牢记主题必须从材料中得来切不可脱离材料否则就容易写出失败之作所谓求新就是要努力突破思维定势力争做到人无我有人有我优使用材料恰当巧妙在材料作文中材料在文章中的使用也是一个不可忽视的问题内蒙古包头市九年级一模按要求作文跨入青春的门槛让我们去追求远大的理想感受读书的快乐走进美丽的家园分享爱心的温暖放眼自然与社会触摸科学与时尚人生的每次经历都让我们的生活变得精彩我们静静地用心体会生活也许因阅读而精彩也许因歌声而精彩也许因友爱而精彩也许因和谐而精彩请以生活因而精彩为题写一篇文章要求不少于字诗歌除外文体不限文章不能套用更不能抄袭答案参考例文生活因读书而精彩读书是我心目中一个神圣的词我爱读书他让我的生活变得更加精彩书中自有黄金屋书中自有颜如玉书给予我们知识给予我们寄托更给予我们丰富的情感书本像一股清泉在阳光的照耀下滋润着莘莘学子让我们得以茁壮成长翻阅古今纵览青史名书好书更是数不胜数穿越时空我来到了古代那我将拜孔子为师接受孜孜不倦的教诲领略李白君不见黄河之水天上来奔流到海不复回的诗仙气派感受杜甫安得广厦千万间的忧民情感接受苏东坡但愿人长久千里共婵娟的美好祝愿领教范仲淹先天下之忧而忧后天下之乐而乐是豁达胸襟雄心壮志罗贯中描绘智勇三国真英雄大方豪放施耐庵书写梁山一百零八条好汉惩恶扬善吴承恩打出惊天动地美猴王多愁善感曹雪芹演绎凄美缠绵红楼梦李白的俊逸杜甫的忧民李清照的婉约王昌龄的边塞情怀谱写了一串古代诗歌动人的音符遨游海外读钢铁是怎样炼成的体味洗礼过后的坚强故事阅居里夫人传述成功女性背后的艰辛史品鲁滨逊漂流记历漂泊动荡的勇敢事迹看飘亲感南国战争背后的爱情故事有时我浏览时尚杂志感受时代的脉搏有时我细品诗集在灯下咀嚼诗人的苦乐有时我阅读一些小说在墨香中体会人生百态我在海时威的老人与海中学会了什么是坚强在冰心的小橘灯中知道什么是温暖在圣埃克苏佩里的小王子中深深地感动在霍达是穆斯林的葬礼中体会到爱的辛酸在黎家明的最后的宣战中看到了生命的坚韧和宝贵感性的书是蓝色的让你愤怒的心情镇静下来欢快的书是脸色的让你倍感清新舒快激情的书是黑色是激起你活动的细胞书是五彩缤纷的让我们的生活充满色彩生活因读书而精彩我为读书喝彩详解本题考查半命题作文的写作能力补充的范围很宽泛审好题之后就要选择文章的切入点即在横线上所补充的词语可入题的对象很多可根据生活中自己的生活体验选择感触较深的方面来写可从以下几方面考虑从情感人手如对亲情友情的赞美从自己的爱好人手如读书运动等方面从赞颂优良品质人手如善良诚信自信等从自己的追求人手如梦想等要选择自己擅长的文体来写或议论或叙事如果叙事可选择生活中一两件简单的小事如父母的爱诚信之美或者自己的读书体验通过对细节的典型刻画来展现生活的精彩以饱满的真情打动读者尤其需要注意的是文中一定要有点睛之笔写议论文一定要论点鲜明论据典型充分还可以逆向思维如写生活因挫折而精彩这个题目便可抓住挫折对生活的意义或层层深入或正反对比深刻地阐释挫折让生活更精彩的意义点睛半命题作文学生首先要突破补题能根据自己的实际情况来进行补题使之成为命题作文然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新力求做到首先立意要有突破不写大众化观点和中心能把握时代脉搏选择别人很少涉及的中心主旨其次选材有所突破选择具有时代气息典型的熟悉的和真实的材料进行写作能做到贴近生活再次构思要新无论从内在技法和外在包装能做到与众不同独立出众最后语言要新善用修辞能学写富有哲理性的语句能给人耳目一新的感觉四川成都市九年级一模按要求作文培根说读史使人明智读诗使人灵秀数学使人周密科学使人深刻伦理学使人庄重逻辑修辞使人善辩凡有所学皆成性格生活中我们离不开阅读除了读书本外我们还可以读自然读人生读风景读人物请以读为题写一篇文章要求将题目补充完整再作文主题自选除诗歌外文体不限字数不少于字文中不得出真实的人名地名或校名答案范文读李白一千多年前唐代最鼎盛的时候诞生了一个不凡的人他戏剧的一生创作了无数的诗歌他豪放的风格立起了辉煌的丰碑他就是李白自幼随父迁居年少便才华横溢才华横溢的他虽被玄宗赏识却不予重用傲视权贵的他酒醉令高力士脱靴身患重病的他在晚年写下临终歌便逝世享年岁他的一生虽短暂匆匆却无比传奇活出了意义活出了价值令我敬佩不已一世诗篇他被誉为诗仙他的诗与裴旻的剑舞张旭的狂草合称为唐代三绝他年少作诗年少轻狂许多都成了不可超越的经典将进酒侠客行行路难一句君不见黄河之水天上来奔流到海不复回写出了他的豪迈一句长风破浪会有时直挂云帆济沧海表现了他的乐观他的诗大多如雄瀑激流奔放激昂大有一泻千里的气势可也不乏浪漫主义色彩的诗篇他的诗在我们懵懂未开之时便耳熟能详我们遨游其中快意其中一斗美酒他爱酒更爱饮酒烹羊宰牛且为乐会须一饮三百杯他是多么的放荡与潇洒呀可有时候想起朝廷腐败权贵奢侈百姓困窘之时他也会举杯消愁与酒分享他的愁苦虽一路坎坷可他依积极乐观他坚信天生我才必有用千金散尽还复来他那自信的心态怎能不使我崇拜一曲长歌飞流直下三千尺疑是银河落九天他的长歌如这飞瀑流泻一夫当关万夫莫开蜀道再难哪能挡住他的脚步他一路高歌过来飘逸无比是他的长歌使我知道了面对挫折不要退缩敞开心扉高歌一曲勇往直前一剑天涯很多人只知道李白是诗仙是文人却不知他还是一代剑仙十步杀一人千里不留行侠客行表现了剑客高超的剑术而在现实中李白的剑术也毫不逊色仅次于裴旻居唐朝第二他的剑在诗歌里惩恶扬善在现实中也炉火纯青十五好剑术剑术自通达一世诗篇一斗美酒一曲长歌一剑天涯他文武双全酒入豪肠七分酿成的日光剩下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐读一读李白我品味出了他的放荡读一读李白我咂摸出了他的喜愁读一读李白我聆听出了他的豪迈读一读李白我惊觉出了他的光芒这就是李白一个传奇的人物虽过千年仍傲视风霜在我心中他依然对着明月船头咏诗左手提壶右手拿剑长歌一曲仰天大笑读一读李白读一读我心中的偶像唯一的偶像永远的偶像详解这是一篇半命题作文首先认真审题根据题干信息除了读书本外我们还可以读自然读人生读风景读人物可知我们不仅可以以读某本书还可以把读理解为认识懂得这样读的范围就很广泛了可以认识自然可以欣赏风景可以懂得某人审清题目后考生发挥想象补充题目可以以亲情友爱和谐等为主题补充词或短语完成题目如补词可写表情感的词母爱友情等可写读某个人物他父亲李清照李白等如补短语可写母爱的珍贵友谊的价值等具体写什么内容表现什么主题在补题前就要想清楚要想一想自己有哪些素材是易于驾驭的写出来可以反映什么主题所反映的主题是否积极向上当然但不管选什么在思考的过程中我们一定要把握熟的原则即素材熟主题熟结构熟这样思考周全之后再将题目补全最后落笔成文湖南九年级一模阅读下面的材料按要求作文材料一有个人想成功但总是碰壁父亲是位老船员意味深长地对儿子说要想有船来就必须修建好自己的码头儿子深思良久之后他静下心来好好读书终有所成材料二任正非表示多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署让我们有了应对强风暴打击的底气踏踏实实在各方面做好研究我们才能在这个世界上站住脚读完上述材料后你有怎样的感悟请结合自己的生活体验自选角度自拟标题写一篇作文要求表达自己的真情实感和见解除诗歌外文体不限请勿套作严禁抄袭文中不得出现真实的地名校名人名不少于字答案参考例文做好自己每个人都有自己的使命和道路我们应认清真实的自己找到属于自己的位置走自己的路做好自己做好自己要做出正确的选择并一直坚持走下去鲁迅曾在日本投身医学希望用医学拯救更多那样的患病国民但偶然间当他在电影中看到中国民众思想的麻木和外国人的嘲讽时他愤怒了也为自己的祖国的衰败感到痛心鲁迅这时意识到民众们思想上的劣根性才是国家衰败的罪魁祸首于是他平静下来冷静的思考认为让祖国强大起来仅仅拯救国人的身体是没有用的要唤醒国人麻木的灵魂而只有文学才能拯救民众腐朽思想细细想来自己对文字工作很感兴趣而且自己有敏锐的观察力犀利的文笔深邃的思想这不都适合这项工作吗鲁迅明确了自己的方向和使命最终不顾家人的劝阻藤野先生的挽留毅然弃医从文开始了自己的写作生涯他把笔触伸向了各种不同的文化现象深刻地剖析了国人的劣根性叩击着国人的心灵他用如匕首如投枪般的语言无情地揭露了国民党反动派的丑恶罪行他有用温情的话语关怀着中国最底层的人民给予他们心灵的慰藉和温暖他一直在文学这条路上探索着不断彰显着自己的气节影响着千千万万的人实现自己的价值鲁迅毫无疑问选择了一条正确的属于自己的道路做了最正确的自己他这一生都包含在他的文字作品中为祖国人民实现了自己的价值周杰伦收获了音乐之路上的美景那集聚流行和古典于一身的歌曲那狂放又略带忧伤的曲风他用快节奏去拼凑自己的心声很多人一再批评他的不伦不类的曲风指责他唱歌口齿不清铺天盖地的质疑或许让他曾迷茫但是他没有受到外界的干扰而是静下心来思考到音乐的本质是表情达意传递真情而只是载体与他心灵相通与音乐相通的人自然会懂所以他没有改变曲风只身创作自己的音乐用喜欢的方式坚定不移地走着自己的路这一路走过了人们的流言在音乐之路上走出了属于自己独一无二的风格开创了华语流行音乐的中国风周杰伦用自己的风格走出了一条对于他来说正确的路实现了自己的价值做好自己就是选择正确的道路并一直坚持走下去我们以后会在人生中遇到无数个选择认清自己认识自己的价值带你走上一条属于自己的道路而我们要做的始终都是做好自己详解这是一篇材料作文解题的关键是细读题目中给出的材料并从中提炼出作文创作的主旨来材料一是一个故事故事中父亲对儿子的教诲让儿子明白做好自己的重要性讲究自身修行材料二是一段话讲的是企业如何从做好自己出发走向成功的据此可从中提炼出主旨一个人一定要努力充实自己努力增长自己的才干做好自己这样才能有所成就才能在磨难到来时不惧风雨再次前行可以写记叙文用真实的事件自然引出这一主旨也可议论说理以这一主旨为中心论点摆事实讲道理做到言之有物言之有理如拟题为做好自己首段可用设问的方式直接点明中心论点活在今天把握自己才是幸福明天的开始然后分别从养成好的习惯坚持做要有吃苦耐劳的品质等方面对中心论点进行具体论述最后一段总结全文得出结论并用热情洋溢的语言向读者发出号召点睛写好材料作文应注意把握材料寓义审题立意是材料作文写作的首要问题而所给材料对主题的确立有着客观的制约性很多考生往往把握不了材料揭示的中心脱离材料另起炉灶造成跑题选择恰当角度对同一材料不同的考生会有不同的选择角度我们要选取那些最能表现题旨的角度发散思维打开思路对材料必须先发散思维思路打开了可写的内容就丰富多彩易于下笔了吉林长春市九年级一模阅读下面材料自拟题目写一篇文章你是校园操场上奔跑的少年有最令人羡慕的青春模样你是沉浸在书本里努力探索的读书人有广阔天地间任你邀游的远大前程你是实验室里耐得住寂寞的国家栋梁有坚定的信念和伟大的理想为家园美好为国家更强脚步正年轻为你加速度逐梦路上的青年人你意气风发的样子真好看选自央广网年月日作文要求表达真情实感文体不限诗歌除外认真书写力求工整美观文章不得出现真实的校名姓名不少于字答案范文你奔跑的样子真美已届黄昏残日一点点地被远方的云霞吞噬金灿灿的一片映在窗前的碰碰香上折射出绚丽奇妙的色彩晚风轻拂邻家窗台上的风铃丁丁作响城市的夜晚的帷幕就拉开了书桌上摊满了大大小小色彩缤纷的练习册与试卷终于在经历了语英政史物的摧残后我迎来了所有作业中最大的敌人数学自从新课上完后我们的数学作业便有了质的飞跃打印出来的大题目可谓秃头神器脑细胞大军一波波的冲向前线与形形色色的反比例兄弟顽强斗争最终英勇牺牲而今天脑细胞敢死队又将奔赴沙场与四支反比例大军决一死战前两题总是那么的一帆风顺我方战士以压倒性优势战胜对方可惜好景不长卑鄙无耻的反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝便叫来了同根生的四边形将军四边形将军可是出了名的凶残让无数脑细胞勇士们闻风丧胆事已至今只好硬着头皮上了兄弟们冲啊我的脑细胞勇士们不惧一切的冲往前线在艰苦卓绝的奋斗后终以失败告终风儿轻抚着我的脸庞似在安慰又似在讽刺一股不服输的劲儿涌上心头酸酸涩涩的似乎倾诉着我的不甘猛然抬头窗外竟已繁星点点灯火通明的城市竟灰暗了是啊夜已深了最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱明明知道自己还有一堆的事要做耗不起却又不甘舍下余下的大题纠结悲愤竟流下了不争气的泪水看着四边形大将仍在严守阵地我的脑细胞勇士们似乎突然有了光脚不怕穿鞋般的勇气猛然觉醒他们决定拼尽一切来个生死相搏这大概是我与自己的战争吧世界静的出奇这是怎样的一场激烈的斗争豁然开朗时又获得了怎样的不可言喻的喜悦那一刻我分明听见胜利号角的吹响嘴角不自觉地上扬那是自豪是惊喜是奋斗后珍贵的笑不畏艰难砥砺前行含笑奔跑于一处处沙场这大概就是青春最美好的样子详解这是一篇材料作文细读材料最后一句逐梦路上的青年人你意气风发的样子真好看提示了本文的写作主题所以这篇作文应该围绕青春逐梦来写而根据材料的具体内容你是校园操场上奔跑的少年你是沉浸在书本里努力探索的读书人你是实验室里耐得住寂寞的国家栋梁我们可以确定多个角度比如校园里为前途拼搏的青春岁月书本中埋头苦读的奋斗生活各个行业中为国家贡献力量的青年栋梁对于中学生来说写青春岁月中的奋斗生活相对容易作文要求表达真情实感写这个作文最好写自我的真实经历让真情实感自然流露写作时要从小处和细处着手写出文章的细节来对于青春在人的一生中只有一次它如鲜花一样美丽黄金一样珍贵是理想信念奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章包含着耕耘探索拼搏写作时要做到中心积极向上充满正能量可以写成记叙文比如写一件事将起因经过结果写完整文字流畅起承转合有起伏便是一篇记叙文的骨架在骨架的基础上将人的情绪神态语言描写到位便使得文章饱满在此基础上进一步将华丽的风景感人的语句动人的情景加入到文章中就是一篇上乘的作品也可以写成散文用优美的语言赞颂青春的美好青年人的拼搏奋斗精神湖北武汉市九年级一模阅读下面的材料按要求作文当人们都在感叹这届高考考生出生于非典时期面临高考时却又碰上新冠肺炎肆虐读书太不容易时河北衡水中学一名高三学生介绍在整个疫情期间他们班上同学每天点起床早读网课一节不落一天做套题作息时间和在校时一样面对即将到来的高考他们充满着自信正如苹果创始人史蒂夫乔布斯所言自由从何而来从自信来而自信则是从自律中来先学会克制自己用严格的日程表控制生活才能在自律中不断磨练出自信请你根据对上述文字的理解和思考或叙述生活经历或论述其中道理写一篇文章要求依据材料的整体语意立意自拟标题不少于字文中如果出现真实的姓名或校名请以化名代替答案例文自律与自信愈挫则愈勇没有经历过失败怎会轻易成功茫茫人海漫漫人生成功是永远都不会更替的主题成功者自信自律集万宠于一身但光环背后或许是一段段不为人知的坎坷经历很多人只看到成功带给他们的荣耀而并不知道荣耀所带给他们的挫折与艰辛自信通往成功的法宝唯有自信方显生命的可贵做自己想做的追求自己想要的或许你会被人嘲笑或许别人会说你是疯子但在学习生活工作中要知道你是最棒的没人会嘲笑甚至讥讽一名成功者反倒是他们会被成功者看不起无论何时何地你要做的就是把自己最完美的一面展示给世人当然这需要足够的自信自信成功者的标志自律无论你是公司职员还是企业老板无论你是高官还是普通百姓都需要有自律意识所谓自律就是明白你什么时候该做什么什么时候不该做什么你可以做什么你不能做什么自律可以显示一个人的道德修养与文化水平你可以做你认为最好的自己但你必须倾听别人的建议或评价或许他们代表不了全部但至少可以代表部分人的感受它可以让你明白你需要朝哪个方向努力你需要放弃哪些渐渐的提高你自己自律成功者的品质成功后每个人都一样拥有着你成功前想要的一切但成功或是成名前每个人的经历却不尽相同他们经历的坎坷与挫折没有人知道只有自己体味那里的酸甜苦辣很多人看到的只是表面而实质性的东西没有人会关注司马迁受尽酷刑但很多人关心的并不是他在狱中是怎么被折磨的他们只知道或者只关心他花费十几年心血著成的史记以及他的研究价值和文学价值自信自律助你成功详解本题为材料作文认真分析题目给出的材料从中得出写作的方向与立意是成功的关键材料中列举了衡水中学学生高度自律后自信面对高考这一人生考验的事例以乔布斯的名言归纳出自由自信自律三者之间的密切联系材料的整体语意在于揭示自信源于自律这一道理在乔布斯的名言中自由是自信的结果自律是自信的原因综合两段的整体语意应落脚在自信与自律的因果关系上即自律可以磨练出自信写作中围绕这一观点展开即可不宜简单归结为成功源于自律或自律非常重要这样的观点分析自律为什么能带来自信是首要写作任务衡水中学是最好的例证作文中可以举出更多例证当然也可以用故事来阐述这一道理所以文体应选择写人记事的记叙文或议论说理的议论文记叙文要从生活中取材自然引出自己对于自信与自律关系的感悟议论文要言之有物言之有理做到以理服人不能是空洞的说教点睛材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料所揭示的中心来写作故材料作文又叫命意作文即出题者已经把作文的基本中心意提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料按形式分有记叙性材料故事寓言等引语式材料和图画式材料材料作文比命题作文半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读选择适合自己的文体进行写作山西吕梁市九年级二模阅读下面文字按要求作文寻常即平常简单它在一日三餐的饭菜里在窗前读书的宁静里在悠然见景的路遇里在不愠不燥的陪伴里在风雨过后依然如故的日常里在春夏秋冬安好无恙的轮回里寻常的日子虽简单朴素但你只需要细心体会就会发现平平淡淡亦飘香寻寻常常是最美请以最美不过是寻常为题写一篇不少于字的文章写作提示除诗歌外文体不限避开真实的人名地名校名书写规范卷面整洁答案范文最美不过是寻常几抹刹然的绿意伴着深灰的曲调若一抹悠扬的小令琴瑟正好那条巷的深处我觅到了你的笑意恍若孩童般的美好那份明媚蓦地深深触在了心底几间深灰色的老屋虽已斑驳带着历史留下的尘埃早已不见当年的气势悄然隐匿于街角像是这寻常巷陌间匆匆而去的过客没有江南迷蒙的细雨如诗般点缀这视线里的偶然一隅抬眼望去是微有残缺的屋檐点点青苔半缕青烟深灰的天空掺杂着微妙的气息不知是何种心境徐步至檐下静静地仰望那一砖一瓦残余的气息孤独而执着好像在无言地坚守着什么指尖微微地抚过那青石瓦砾中一丝一缕的纹路脉络依旧清晰听人说这曾是一户大户人家那墙壁里状似蝴蝶的纹路便是当时富贵的象征听着旁边的老人慈祥而安宁的呢喃那双颊间满溢的豪情与喜悦是怎么也抹不去的心有些微微地深寂内心的某一隅蓦然变得柔软原来在每一段记忆的深处总有那么一两个人执着地坚守着抹去那层层的尘埃无言地守候而那位老人便是如此的角色吧目光无意流转另一抹惊喜闯入了眼帘是绿在这满是深灰瓦砾青石铺板是湿润腐蚀的地方除了那繁琐的墙壁间沉重的色调这绿这新似乎给了我太多的安慰与鼓励历史恍若记忆般鲜明是无法抹去的风景可这绿却如此真实地存在着历史抹不去那缕缕的情思小小的茎蔓是最普通的淡青色几枒分枝斜斜地舒展开像一棵挺拔的梧桐深邃而执着却不如其高大更添了几分委婉不失其中的坚毅我的心略略有点酸涩望着周围一排排整齐的青石板这间隙的风景似乎更为精彩那小小的身躯不知是哪里的力量冲破这层层的石板于这深灰色的世界里悄然碰撞也许是偶然也许是必然却是冥冥中似乎注定了一场邂逅于我于那抹风景不知是谁的缘故是那绿的坚毅迫使着它执着于此吗还是路的宽容包容了这世间所有的尘埃可不管如何相遇了邂逅了必然有美丽的风景必然有那碰撞的火花璀璨而绚目这画面便是如此和谐地相融了是美彼此相通也是记忆与现实的偶然重叠想去探寻你回眸间嫣然的笑意却发现美并不是已尘封的记忆是那份相融是深灰曲调里执着的绿意是那些最寻常处点滴的温暖早已深深触及我的内心最美不过是寻常详解审题最美不过是寻常这是一道命题作文寻常指的是日常生活中普通的不起眼的日常的可以是一处风景一段情感一种风采一段记忆一个瞬间等等可以写农村的建筑工程队写他们如何走南闯北从农村到城镇艰苦创业建设美好生活他们就是一道美丽风景可以写县城里每天在公园扭秧歌的老人们可以写街头执勤风雨无阻的女交警可以写天不亮就开始清扫街道的清洁工但是就是这寻常的家常的东西在作者眼里应该是最美的最美显然是文章所应表现的主题选材构思寻常最美的可从小处落笔写亲情温暖友情温暖它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光也可能是你获得帮助后的那份感动也可能是你得到表扬时的那份惊喜通过写人叙事抒写自己的深刻感受捕捉生活中的难忘画面抓拍人生历程中的点滴美好并以一滴水折射出生活的阳光文章适合写成记叙文或叙事散文如果写成议论文要围绕美寻常确定观点进行论证不过难度较大