2024届高考语文复习：作文主题训练战胜自己，蝶变人生.doc

作文主题训练战胜自己蝶变人生阅读下面的材料根据要求写作复活中聂赫留朵夫与自我抗争经过痛苦的思想斗争最终战胜自己走向精神的复活大卫科波菲尔中大卫与命运抗争历经艰辛不甘沦落克服重重困难最终成为一名有成就的作家老人与海中圣地亚哥与自然抗争遭遇鲨鱼的五次攻击舍命相搏精疲力竭最终拖着一副鱼骨回到港口材料中故事主人公与自身命运或外界环境进行抗争这触发了你怎样的联想和思考请写一篇文章表达你对抗争的认识要求自拟标题自选角度确定立意不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作胜人者有力自胜者强老子胜过别人并不高贵真正的高贵是胜过原来的自己海明威想赢别人你得先赢自己赢不了自己还想赢别人不可能白岩松请结合以上材料写一篇文章谈谈你对战胜别人与战胜自己的认识和思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不得脱离材料的内容和含意作文不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作人最大的敌人就是自己所以战胜自己是最难的如果战胜了自己就会飞得更高走得更远读了以上材料你有什么联想和感悟请据此写一篇文章要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料写一篇不少于字的记叙文这个世界充满假象唯有痛苦从不说谎记住爸爸不能时刻保护你爸爸只教你如何战斗你要战胜自己的恐惧试着自己拯救自己金牌不是从树上长出来的他需要爱心努力还有热情来浇灌爸爸这样做是为让你们有自由以后可以主宰自己的人生阿米尔汗摔跤吧爸爸阅读下面的材料根据要求写作德国哲学家康德给两人解惑他跟第一人说你之所以失败是因为自己打败了自己第二个人说你之所以胜利是因为你战胜了自己疫情期间我们不得不隔离在家开展线上学习缺少了纪律的约束没有了老师的当面教导失去了同学们的陪伴和相互之间的竞争往日紧张有序的学习氛围也不复存在懒散无序电子产品的诱惑一切的一切都在考验着我们然而人生中被自己打败是最可悲的失败战胜自己则是最可贵的胜利我们每个人都应该克服影响我们成长的不利因素战胜自己迎来生活中最美的自己请以战胜自己为话题写一篇不少于字的议论文阅读下面的材料根据要求写作年在美国纽约举行的终极格斗冠军赛比赛中中国选手张伟丽战胜了草量级现任冠军卡拉埃斯帕扎重新夺得了金腰带让观众直呼燃爆了而经历过赢得金腰带卫冕两度失利再夺挑战权等一系列起伏后如今张伟丽的心态更加淡定平和在媒体采访中当她被问及战胜对手还是战胜自己更重要时岁的张伟丽毫不犹豫地选择了战胜自己她说人生最大的对手就是自己最难战胜的也是自己其实我们每天都在和自己较劲所以突破自己是最重要的以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字参考答案例文在激流中奋起抗争在许多文学作品中都有对于故事中人物的抗争的描述老人与海中的老人与自然抗争复活中聂赫留朵夫与自我进行抗争他们的抗争都体现了刚毅与乐观的精神力量在现实生活中从人类诞生之日开始我们就在与自然抗争进入文明时代后我们又在与贫穷压迫剥削等人类社会中不合理不公平的现象抗争可以说人类的进化史就是一部人与自然不断抗争并征服自然的历史人类社会的发展史就是一部人与社会和自身不断抗争的历史抗争精神是人类的天性在适者生存的森林法则中唯有具有强大的生存能力的个体才能存活在漫长而复杂的进化中唯有善于与自然命运抗争的人类才能脱颖而出抗争精神已经融入了我们的血脉每一个人都具备抗争的勇气和能力抗争是人们对于现实的不满的表达也是人们对于梦想和希望的追求不满于现实便用抗争来改变寄梦于未来便用抗争来创造古往今来大量仁人志士为了自己的理想奋起抗争陈胜吴广斩木为兵揭竿为旗是中国古代农民阶级第一次伟大的抗争革命者们的横眉冷对千夫指是中国近代无产阶级为推翻压迫人民的三座大山争取民族独立和自由的伟大抗争新中国人民的拼命也要拿下大油田则是现代中国人民与落后的生产力和经济水平的抗争不懈的抗争推动着社会不断发展和变革坚持的努力让我们离梦想的距离越来越小抗争有成功也有失败但无论结果如何抗争都是对人们奋斗精神的证明都是对人们变革勇气的诠释老人与海中老人的抗争虽然失败但其在抗争中体现出来的硬汉精神得到了读者的广泛认可失败的抗争并不可怕在抗争前就被击垮才让人羞耻历史上太平天国的抗争黄花岗起义的抗争护国护法运动的抗争无一例外的失败了但这些抗争对于近代中国社会的贡献对于人类精神财富的贡献是不可估量的因此我们不应害怕失败即使是希望渺茫也应该全力以赴相对而言我们还是能得到最大化的改善这便是鲁迅先生所说的用百倍的勇气来应付一切的不幸抗争是有目的的恰如远行的航船有灯塔的指引有明确的目标坚定的信念才能有有效的抗争只有始终不忘初心和使命才能防止迷失方向中国共产党为什么能成功因为共产党人矢志不渝的坚持为人民谋幸福为民族谋复兴的初心国民党为什么失败他们在抗争中被利益蒙蔽在各种诱惑的迷雾中失去了航向最终违背了初心成为了他们过去所要抗争的对象时刻保持着最初的目标即使是在最困难的时候都随时将目标与行为相联系才能够坚定不移地抗争抗争是人类进步的重要方式而在当下许多人因为害怕而放弃了抗争当今社会确实如激流般快速发展抗争难度很大但我们只有奋起抗争才能为自己开拓最广阔的天地详解本题考查学生的写作能力审题这是一道引语类材料作文题材料围绕抗争展开启发我们不管抗争对象是自我内心还是命运遭际抑或是外界环境也不管抗争的结果是心想事成还是事与愿违抗争的精神都值得敬佩可以从以下几方面思考抗争抗争精神对人生具有重要意义抗争精神不仅能让人在绝望中生出希望在困境中柳暗花明还能帮助人不断前进攀登人生的新高度人生的抗争无处不在比如与自然灾害抗争洪灾地震雪灾等中华民族在与自然灾害的抗争中留下了无数可歌可泣气壮山河的光辉诗篇再比如与病毒抗争新冠病毒疫情蔓延在整个地球全球各国人民在抗击疫情方面都付出了自己的不懈努力抗争不仅需要乐观坚强的强大内心也需要艰苦卓绝的实际行动正如鲁迅所说伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的命运用百倍的勇气来应付一切的不幸笑对困厄是心态建设是基础勇往直前是行动支持是升华行文构思上先概括材料由材料引出观点如在激流中奋起抗争接下来引用哈姆莱特的话黯然忍受命运的暴虐的毒箭或是起身反抗将其击倒这两者哪一者更高贵我们的选择是在激流中奋起抗争接下来从怎么办的角度展开论述一用笑脸来迎接悲惨的命运用乐观的心态迎接挑战这是抗争的基础二有明确的目标坚定的信念才能有有效的抗争三用百倍的勇气来应付一切勇往直前坚持不懈这是抗争的行动支持最后联系当下明确当代青年应在激流中奋起抗争创造自己的精彩人生立意抗争是人生的主旋律只论抗争不问成败在抗争中不断前行例文胜人更需自胜老子海明威和白岩松的话告诉我们一个道理胜人更需自胜人贵有自知之明能知道自己的长处和短处并能够战胜自我超越自我这样才能有所成就胜人只需找到对方的弱点高手正是因为掌握了对方的弱点所以才能战无不利赤壁一战诸葛亮和周瑜找到了曹操的软肋用铁链将所有战船相连于是他们不约而同想到了火攻如此历史上有了以少胜多的著名战役可见胜人并非难事只要肯用心寻找对方的弱点辅以正确的应对方式即可然而自胜则没有这么简单自胜重在改正自身不足金无足赤人无完人对待这些缺点和不足应多反求诸己勤于反省勇于改过君子之过也如日月之食焉过也人皆见之更也人皆仰之春秋时期的蘧伯玉十分善于克己内省查失改过相传他每天都会反省自己前一日所犯的错误力求做到今日之我胜过昨日之我每年都会反省自己前一年的不足即便到了五十岁的年纪仍然在反省之前所犯的过错所谓行年五十而知四十九年非蘧伯玉寡过知非德行出众于卫献公初入仕在献公中期已成为卫国皆知的贤大夫自胜难在破除心中之贼破山中贼易破心中贼难区区剪除鼠窃何足为异若诸贤扫荡心腹之寇以收廓清平定之功此诚大丈夫不世之伟绩这是王阳明在率兵赴江西广东剿匪途中写给自己学生的书信在王阳明看来相较于身处明处可以用武力解决的山中之贼盘踞在人们内心深处的各种欲望非分之想以及声色货利等心中贼更难对付它们横行于方寸之间违背天理肆虐人情时时刻刻都在和人们战斗稍有不慎就可能被其所俘对此需始终坚持自律自省小处不渗漏暗处不欺隐克制欲望扫尽心寇自胜贵在挑战超越自我人生就是一个不断挑战自我超越自我的过程清人曾国藩在寄给家里的书信中曾有过这样一段话古语云自胜之谓强曰强制曰强恕曰强为善皆自胜之义也对于如何挑战自我取得自胜曾国藩进而举例如不惯早起而强之未明即起不惯庄敬而强之坐尸立斋不惯劳苦而强之与士卒同甘苦强之勤劳不倦是即强也不惯有恒而强之贞恒即毅也类似于早起庄敬劳苦这样的事情只要是正确的即使自己不习惯不情愿去做也应强制自己去尝试去突破去自讨苦吃在一次次的挑战超越和吃苦中成就更好的自己有人说世上所有的相遇都是遇见了自己世上所有的成功都是战胜了自我让胜人更需自胜这句名言不仅镌刻在先贤的警语中也刻于处在人生孕穗拔节期的我们心底使之如灯塔指引我们走向更高更远的人生详解本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型作文题材料给出三则名言让考生思考战胜别人和战胜自己的问题第一则材料告诉我们能够战胜别人只能算是有力能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者第二则材料强调了战胜自己才是真正的高贵第三则材料则强调战胜自己是战胜别人的先决条件综合来看在战胜别人和战胜自己的问题上出题者更倾向于战胜自我其实两者并不矛盾战胜对手固然重要战胜自我则可能更加艰难因为要战胜自身的弱点需要强大的意志力才能做到这也是海明威认为战胜自己更高贵的原因连自己都无法战胜又何谈战胜别人写作时可以重点论述战胜自我也可以辨析二者的关系比如选择写战胜自我可以写为什么说优于过去的自己是真正的高贵自胜者强战胜自我的意义以及如何做到战胜自我战胜自己是最难的比如一些不良习惯外界的诱惑自身的懒惰等这些都需要很强大的毅力才能够战胜尤其是当下青年应当积极进取自强不息不断跳出自己的舒适圈还可以将战胜别人与战胜自己进行比较分析战胜别人只需要比对方强大而战胜自己是动态过程不断超越不断挑战立意战胜自己胜过战胜对手胜己者赢天下人生需要自胜自强例文战胜自己蝶变人生花经风雨更娇艳松历霜雪益挺拔梅因苦寒自幽香剑由磨砺方有锋在人生旅途中吾辈青年当战胜自己蝶变人生战胜自己如大鹏般扶摇直上莫让舒适安逸消磨我们的意志且看古人王勃战胜了自己的时运不齐命途多舛方在滕王阁快意挥毫老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志从而达人知命笑看人生诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后没有在舒适安逸中沉沦而是笑对痛苦遍访名山终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀苏轼在屡遭贬谪后面对贬谪之地的艰苦环境他没有自暴自弃而是战胜了自己去欣赏山头斜照却相迎的美景重获心灵的富足正所谓人生最大的敌人不是别人不是环境而是自己此言得之战胜自己如腊梅般香自苦寒莫让风雨坎坷牵绊我们的脚步再看今人在异国他乡经历天监禁的孟晚舟没有让暂时的风雨坎坷牵绊自己的回国之路她始终坚信每一朵乌云都有一线希望泪水抱怨化解不了痛苦伤春悲秋翻越不过泥泞与其困顿挣扎不如心向阳光她始终坚信有五星红旗的地方就有信念的灯塔如果信念有颜色那一定是中国红正是晚舟心中的这份笃定让她战胜了自己的孤独战胜了自己的懦弱让她等来了获救的曙光战胜自己如劲松般咬定青山莫让诸多的诱惑迷乱心志正如明代吕坤在呻吟语中所言一念收敛则万善来同一念放恣则百邪乘衅由此可见战胜自己当抵制诱惑收敛欲念战胜邪念面对美国金钱名利的诱惑钱学森战胜了自己毅然选择报效祖国面对外界繁华的诱惑袁隆平仍然喜看稻菽千层浪坚守稻田初心不改面对城市生活的诱惑以黄文秀为代表的大学生村官们用青春书写引水思源的情怀标注着当代青年的责任和担当大江流日夜慷慨歌未央正如老子中说胜人者有力自胜者强作为新世纪青年的我们当接过中华复兴的接力棒不畏艰险战胜自己一路向前前方是壮阔的大海前方是喷薄的旭日前方是照亮寰宇的万道霞光详解本题考查学生的写作能力审题这是一道记叙性材料作文题写作时首先要分析材料的含义通过分析我们可以发现本材料的中心意思是人生最大的敌人是自己我们要认识自己战胜自己由此考生可以思考我们在哪些方面战胜自己设身处地想想自己本身的特质特点情绪等如心理上的懦弱胆怯嫉妒恐惧狂妄精神上的贪婪自卑压力行为上的懒惰固执思维定势情绪上的愤怒内心动摇痛苦等其次战胜自己有何意义战胜自己的人可以战胜一切一个人战胜了自己的弱点不堪他就有了战胜生命中一切的底气力量智慧与胸怀战胜自己一定是能够帮助我们更好地认识自我价值实现自我价值最后如何战胜自己我们可以思考如下树立信心要先获得满足感让自己觉得自己能行只有有充足的信心最终才会成功坚持在平时的学习中只要肯坚持用新学下去一定会成功乐观的心态学习中也要乐观起来多次被打倒也不害怕再次爬起来积蓄力量一定会战胜困难取得成功行文构思时我们可以写战胜自己自强不息首先结合材料提出中心论点人生之敌数不胜数而那个最大的敌人却是自己超越自我战胜自己才是胜利紧接着列举伤仲永的例子论证抛却舒适与安逸坚定意志战胜自己其次列举孔子周游列国的例子论证跨过风雨与坎坷执着向前战胜自己最后结合现实总结全文升华主题人生最大的敌人是自己要充分的了解你自己认识到自己的弱点与缺点抵住种种诱惑才能战胜自己立于不败之地立意战胜自己行稳致远战胜自己逐梦青春战胜自己突破自我战胜自己成就精彩人生例文拯救自己简单的计算都不对你怎样去考期望杯蒋老师朝我看了一眼随后在纸上打了个大红叉这个大大的红叉叉个性的刺眼让人睁不开眼睛我眨眨眼睛唉怎样做呀就这样放学后我被蒋老师拎进了办公室我的心扑通扑通地跳着因为我一向被老师看作尖子生我还是第一次被老师留下来第一次计算出错第一次进办公室挨训要是被老妈知道还不被骂死我走出办公室独自徘徊在走廊上我的脚步有些拖沓脚上那双新上脚的球鞋也似乎无比的沉重像铁鞋一样和地面的摩擦发出了令人厌恶的沙沙声这声音打断了我的思续我回过神来但很快地又陷入了密密麻麻的文字中那一行行的文字原本是端正的优美的而此刻字就像是一个个恶魔不停地困扰着我嘲笑着我哎我叹了口气摸摸额头汗水不断地往外冒我在草稿纸上不停地点着画着一页两页怎样回事还错你的心思在哪里当我再次把订正好的作业交给蒋老师的时候蒋老师的声音明显地提高了八度在老师的诧异中我的泪水最后再也控制不了了本已经在眼眶里打转的泪珠子叭嗒叭嗒地往下掉眼前一片模糊了耳边一派模糊了心中一阵酸楚我的心似乎已经在滴血只听见唰唰两声之后眼前一串红色山药我明白那又是一个大红叉我模糊地看到老师的嘴在上下张合着但是我已无心听了窗外的鸟叫树叶的声音风声不停地发出好似在说加油认真一滴热乎乎的眼泪滴在了自己的手上我惊醒了是啊我在干什么啊这么简单的计算错误已经订正了两遍还没有对我是着了什么魔啦你这天肯定发疯了静下来想想你一定会做对的蒋老师拍拍我的肩膀我看着蒋老师充满信任的眼神我明白了擦干眼泪我抬起头毅然地走出办公室我发誓不做对绝不走进办公室了回到教室我静静思考然后用了老师说的几种方法进行验算当我再次走进办公室的时候终于在我的期待中老师在我的本子上划上了一个红勾勾此时不知为什么我觉得这个红勾勾个性的好看个性的舒心失败重新振作然后获得成功很多人都认为这是些老掉牙的话题是影视剧中的唯美情节我们普通人只可以去接受失败接受得心安理得接受得无怨无悔可是为什么不给自己一个再试一次的机会毕竟能拯救自己的只有自己详解本题考查学生材料作文的写作能力审题本题是材料作文结合材料内容提取立意这个世界充满假象唯有痛苦从不说谎告诉我们正确认识世界用科学的眼光看待一切正视痛苦珍惜痛苦的经历爸爸不能时刻保护你爸爸只教你如何战斗不能依赖别人增强自己的战斗力不断提升自己战胜自己的恐惧试着自己拯救自己相信自己依靠自己金牌不是从树上长出来的他需要爱心努力还有热情来浇灌成功是需要努力奋斗的正确认识成功不断追求探索做自己人生的主宰者写记叙文要注意选材选择自己亲身经历过的最有感触的事件来写才能写出真情实感记叙文以细节取胜或者是语言动作或者是心理这样的细节具有感动人心的力量记叙文虽然贵在含蓄点题但也不可太多模糊可以在结尾处升华主题立意正视痛苦勇敢面对相信自己拯救自己努力拼搏成就人生素材春秋战国时代一位父亲和他的儿子出征打仗父亲自己做了将军儿子还是马前卒又一阵号角吹响战鼓雷鸣了父亲庄严地托起一个简囊其中插着一枝箭父亲郑重对儿子说这是家袭宝箭佩带身边力量无穷但千万不可抽出来那是一个极其精美的简囊厚牛皮打打制镶着幽幽泛光的铜边儿再看箭头的模样果然佩带宝箭的儿子英勇非凡所向披靡当鸣金收兵的号角吹响时儿子再也禁不住得胜的豪气背弃了父亲的叮嘱强烈的欲望驱赶着他呼一声就扰出宝箭试图看个究竟聚然间他惊呆了一枝断箭箭囊里装着一枝折断的箭我一直带着一枝断箭打仗呢意志轰然坍塌了结果儿子惨死于战乱之中拂开蒙蒙的硝烟父亲拾起那柄断箭沉重地碎一口道不相信自己的意志永远也做不成将军以后我每天都生活在思念中看着天空的白云飘来飘去真想驾着它去寻找妈妈晚上望着星星一眨一眨的仿佛在告诉我你真没出息不就是妈妈去外婆家了吗又不是不回来了快乐些不要垂头丧气的第二天我改变了自己的心态要乐观的思念每天我都会认真努力的学习希望妈妈回来后看到的仍是成功的我但我还是一天天的计算着日期希望那天即早到来半个月后妈妈终于回来了奔向妈妈的那一刻我才真正体会到了妈妈的唠叨是关心妈妈的话语是温暖一个小男孩输掉了一场网球赛他爸爸问他是否还要进行下一次比赛小男孩很沮丧但仍然点了点头于是这位父亲一脸自豪地告诉每一个人他儿子赢得很光荣孩子迷惑了问父亲为什么父亲意味深长地说了一段话孩子你虽然输了这一次但你已经赢得了下一次比赛无论这个小男孩能否理解父亲的话他都应该感到欣慰为有这样一位如此体贴谅解的父亲感到骄傲输了这一次却为下一次赢得了成功的机会有勇气面对下一次就是最大的胜利例文战胜自己赢得成功德国哲学家康德曾给两人解惑他对第一个人说你之所以失败是因为自己打败了自己他又对第二个人说你之所以胜利是因为你战胜了自己人生中被自己打败是最可悲的失败战胜自己则是最可贵的胜利康德的一席话告诉我们战胜自己才能赢得成功这不仅是人生经验的总结更道出了人生的真谛战胜自己需要君子以自强不息的勇气它是阳光能驱散迷失者眼前的阴霾战胜自己需要勇气无论是卧薪尝胆的勾线甘受胯下之辱的韩信还是忍受宫刑之苦的司马迁等都需要超人的勇气和非凡的胆魄因为他们所忍受的绝非只是小小的痛苦和挫折他们忍受的不仅有肉体上的痛苦还有精神上的折磨甚至人格上随意的践踏如果他们不忍辱负重战胜自我就不会获得新生更谈不上能成就一番事业因此勇气不可或缺它是赢得成功的法宝战胜自己需要书山有路勤为径的勤奋它是擎天柱能撑起精神的广漠天空唐代书法家怀素以草书著称于世人称草圣其草书气势雄浑豪放有骤雨狂风之势他幼年为僧在寺院附近种植一万多株芭蕉他每日摘采蕉叶练字蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字久而久之竟把漆盘和木板磨穿了寺院的墙壁上甚至僧人做架裟的布上都写满了字他正视自己知道要想成功必须勤奋苦读反复磨练正是这种水滴石穿的不屈不挠成就一代书法名家由此可见正视自己才能勤奋可以增强人的意志可以锤炼人的人格可以培育人的精神可以战胜懒惰可成就事业引领成功战胜自己需要锲而不舍金石可镂的坚持它是云梯能帮助我们攀登无限风光的峰巅五岁时因患脊髓血管瘤造成高位截瘫从此变成了一个残疾儿童她的人生并没有就此毁灭在残酷的命运面前她没有沮丧和沉沦而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争经受了严峻的考验圆了她轮椅上的作家梦正是她克服困难与挫折用激动人心的精神和作鼓舞了一代人坚持不懈地拼搏奋斗张海迪用事实证明肢体残疾不可怕可怕的是心灵的残疾成功路上无法避免艰难险阻唯有坚持不懈才能战胜逃避登上人生的成功之巅所有成功的第一条件是要战胜自己一个人总是在不断战胜自己的过程中得以成长成功需要战胜懦弱成功需要战胜懒惰成功需要战胜苦难只有在恶劣的环境中战胜自己才能显示出自信的强大坚持的不易和成功的可贵详解本题考查学生的写作能力审题本题为话题作文题材料提到德国哲学家康德给两人解惑疫情期间对人们的各种考验以及材料的重点最后一句人生中被自己打败是最可悲的失败战胜自己则是最可贵的胜利材料的关键词是战胜自己由此可展开发散思维多方面思考一是战胜自己的内容是什么可以是自己的缺点或身处的恶劣环境如懒惰懦弱凶残贪婪嫉妒等缺点如困难病痛尔虞我诈等恶劣环境二是要战胜自己的意义战胜自己才能够强大自我挣脱命运的枷锁冲破思想的藩篱通往成功道路三是要深入思路怎么战胜自己要积极向上乐观地面对未来需要勇气自信勤奋毅力用一颗热情豁达之心战胜心中的恶念和懦弱或面对的困境和磨难三是为什么要战胜自己战胜自己才能够挣脱命运的枷锁冲破思想的藩篱通往成功道路写作时可以从战胜自己需要的条件入手谈怎样才能战胜自己也可以从战胜自己可以获得的结果入手谈战胜自己赢得胜利和成功等可联系成功的必要条件想要成功必须付出努力还要有饱满的热情等对自己提出要求最后重申论点强调每个人都应该克服影响我们成长的不利因素战胜自己则是最可贵的胜利可用例证法和引证法如贝多芬海伦凯勒史铁生等如战胜自我需要天生我材必有用的自信需要书山有路勤为径的勤奋需要锲而不舍金石可镂的坚持等立意战胜自己是最大的胜利战胜自己需要信念勇气和毅力战胜自己做人生的主宰者战胜自己赢得成功略详解本题考查学生的写作能力审题这是一道叙述性材料作文题作文材料围绕张伟丽展开叙述突出了她的战胜自己比战胜对手更重要的观点写作的重点也应该放在对战胜自己与战胜对手的比较论证中古语有云知人者智知己者明胜人者力胜己者强意思是胜过他人的人只是空有力算不上一个强者而胜过自己的人才能算做一个强者而想要胜过别人首先要理解自己了解自己所处的环境了解自己所能做的事情只有这样才能在生活中不被迷惑才能平心静气的看待周围的人周围的环境才能在处理事情时有理有据不卑不亢而要想客观的看待自己并不容易首先要做的是承认自己的缺点发现自己的优点并扬长避短故古语又云知己知彼百战不殆正如作文材料中写道张伟丽经历过赢得金腰带卫冕两度失利再夺挑战权等一系列起伏之后心态更加淡定平和这就是她战胜自己的表现战胜自己是战胜自己的情绪欲望偏见弱点等战胜自己是面对真实的自己接纳自己从而实现自我提升写作时要注意将战胜自己与战胜对手作为一组二元关系展开写作在开篇要点明题旨从二者关系入手明确观点如胜人者力自胜者强不能超越自己便无法超越别人一个人如果不能很好地管控自己便无从谈起战胜别人随之可阐释战胜自己的内涵如战胜自己就是要战胜自己随心所欲之心战胜自己就是要战胜自己的惰性在困难面前不畏惧不退缩接着要对战胜自己的做法或作用进行论述如战胜自己莫让舒适安逸消磨我们的意志莫让风雨坎坷牵绊我们的脚步莫让诱惑迷乱我们的心志结尾回扣观点人生之敌数不胜数它也许是某些人也许是某些环境但这些人生路上的艰险与困境总会度过而那个最大的敌人却是自己超越自我战胜自己才是胜利立意战胜自己比战胜对手更难战胜自己自强不息战胜自己蝶变人生