365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
家书两行
上传于：2024-06-25
《点》教学设计
教学目标：
情感与审美：领略祖国传统书法艺术的魅力，从学习书法中懂得一些道理，如：“勿以善小而不为”、“一笔一画学写字 一生一世做真人”。养成姿势正确的书写习惯。
体验与发现：体验点画练习的乐趣，发现点的书写方法。
欣赏与评议：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。
教学重点：学会点的基本写法，注意“双姿”。
教学难点：初步掌握点画的变化。
教学过程：
课前播放动画片：检查学生写字用具的准备情况，学生摆放好写字用具。
一、组织教学。
课件播放：《写字歌》及手操，学生跟着播放的课件唱《写字歌》、做手操。
二、复习。
1、汉字是由笔画构成的，笔画好比建筑中的砖瓦、音乐中的音符，虽然很简单，但却是基础。硬笔楷书笔画运笔要注意“轻重、快慢”，用笔有轻重，笔画就有粗细的变化，运笔有快慢，线条才能体现出韵律美。
（板书：运笔：轻重、快慢）
2、我们已经学过四种基本笔画，它们是：横、竖、撇、捺。请两位同学到黑板上书写，其他同学仔细观察。
3、简评学生笔画用笔的优缺点，即有无轻重、快慢之变化。
三、激趣导入：
1、今天我们继续学习硬笔楷书的笔画写法——点画（板书：点）