关市中考实施方案
为进一步贯彻落实《教育部关于基础教育课程改革实验
区初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》和
省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改
革的若干意见》精神,充分发挥综合素质评价与考试制度改
革对推进课程改革、促进学生全面发展的激励和导向作用 ,
结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
树立科学教育发展观,认真贯彻党和国家教育方针 ,全
面推进素质教育 ; 有利于构建和谐教育,促进义务教育和高
中教育的均衡发展 ; 有利于推进基础教育课程改革,提高义
务教育教学质量,促进学生全面发展 ; 有利于进一步推进中
考中招制度改革,促进高中阶段教育协调发展。
二、基本原则
坚持积极推进,逐步实施,规范操作原则。中考改革要
体现政策的稳定性、连续性和严肃性,要循序渐进,稳步实
施,规范操作。同时,要积极探索,不断创新,逐步完善和
深化改革,确保招生考试改革平稳过渡,确保社会稳定。
坚持全面考核 ,综合评价,开放、科学和有效原则。改
变以单纯纸笔测试和学科分数为唯一标准评价学生的传统
做法,努力从德、智、体、美、劳等方面全面考核 ,综合评
价学生。坚持评价方法多样化与评价主体多元化,面向全体
学生,充分发挥教育行政部门、学校、教师、学生及其家长
和社会在评价中的作用。正确、有效地引导和促进学生形成
息好的道德品质和人格素养, 促进学生形成终身学习所需的
基础知识、基本技能、基本方法和综合能力。
坚持"三个适应 体现"三个功能"原则。即适应课改、新
高考方案和全面提高教学质量的要求 ;体现毕业、重在选拔、
强化导向的功能。
三、实施办法
学业水平评价工作的实施
学业水平评价包括学业考试和学业考查,对初中生在义
务教育阶段学业水平进行终结性评价,客观地反映初中毕业
生在学科学习方面所达到的水平。学业水平评价既是衡量学
生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段教育学校招
生的重要依据之一。
学业考试和学业考查成绩的呈现形式分别为 : 分数制和
等第制。
1、学业考试。学业考试包括文化学科考试和体育学科
测试 ,其成绩计入考生的中考总分。学业考试总分为 718 分。
继续实行毕业考试与升学考试"两考合一 其中 ,文化学
科考试全部实行闭卷,除语文学科外,其余各学科考试中的
客观题部分均实行标准化考试。
文化学科考试。
@考试科目及分值 : 语文、数学、英语、物理、化学、
政治、历史、生物、地理九门学科。其中, 语文、数学、英
语三门学科满分各