年 级
六
学科
语文
课型
新授
授课
教师
设计时间
课时
授课
时间
学习内容
石灰吟
学习目标
1、能正确流利有感情地朗读课文。
2、能解释诗句中的词语,并说说诗句的意思,体会作者表达的思想感情。
学习重点
感受古诗美的意境,使学生受到自然美和艺术美的熏陶。
学习难点
正确感知诗的大意。
学习准备
课件
集体备课
二度备课
导
学
过
程
自学感悟
1、简介作者
2、借助拼音,学生自读课文,整体感知课文,画出不理解的字词。
设问导读
1、逐字逐句理解。可联系上下文理解。
①吟:古典诗歌的一种名称。吟诵。
②锤:敲打。击:撞击。
③若:好像。等闲:平常事。
2、说说这首诗的意思。
3、看图想像意境,体会感情。
这里诗人以石灰自喻,表示宁为玉碎,不断瓦全的志气。
4、朗读。
诗人借石头表明自己坚贞、高洁的志向应用赞美、高亢的语调朗读。
导
学
过
程
5、精读课文,想一想:
这首诗抒发了作者什么样的感情?这首诗在写作上有什么特点呢?
展示点评
抓字眼,明诗意。
“千锤万凿出深山,