小学品德与社会人教部编版三年级下册《5我的家在这里第一课时》教案.docx

部编版道德与法治三年级 我的家在这里 第一课时 教学设计 课题 我的家在这里 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：增加对自己所生活地方的认同感、喜爱感。 2、能力目标：能够通过各种方式加深对自己所生活的地方的了解。 3、知识目标：认识、熟悉自己所生活的地方的景、物、人，了解村庄、社区的起源，初步认识居委会和村委会。 重点 熟悉自己所生活的地方的景、物、人。 难点 初步了解居委会和村委会。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《马兰谣》 2、提问：小鸟的家，在哪里？小鱼的家，在哪里？我们的家在哪里呢？ 思考。 视频导入。 讲授新课 小镜头：你的家，在哪里呢？你能用镜头为我们展示一下你的家吗？ 我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。 我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。 我的快乐基地：在你生活的地方，一定有一个你最喜欢的快乐基地，是哪里呢？你为什么喜欢这里呢？说出来和大家交流一下吧！ 我最