2021-2022学年广东省深圳市宝安区为明学校七年级(下)期中数学试卷
一.选择题(本题共10小题,共30分)
在人类的大脑中,有一种神经元的半径约为0.000027米,这个数用科学记数法表示为( )
A. 27×10−6米 B. 2.7×10−5米 C. 2.7×10−6米 D. 27×10−5米
下列计算正确的是( )
A. −𝑚⋅(−𝑚)2=−𝑚3 B. 𝑥8÷𝑥2=𝑥4C. (3𝑥)2=6𝑥2 D. (−𝑎2)3=𝑎6
下列四幅图中,∠1和∠2是同位角的是( )
A. (1)、(2) B. (3)、(4) C. (1)、(2)、(3) D. (2)、(3)、(4)
如图,下列条件不能判定𝐸𝐷//𝐵𝐶的是( )
A. ∠1=∠4 B. ∠1+∠3=180°C. ∠2=∠4 D. ∠2=∠𝐶
下列不能用平方差公式运算的是( )
A. (𝑥+3)(𝑥−3) B. (−𝑥−𝑦)(−𝑥+𝑦)C. (2𝑥−𝑦)(𝑦−2𝑥) D. (2𝑎+3𝑏)(3𝑏−2𝑎)
弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度𝑦(𝑐𝑚)与所挂的物体的质量𝑥(𝑘𝑔)之间有下面的关系:
𝑥/𝑘𝑔
0
1
2
3
4
5
𝑦/𝑐𝑚
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是( )
A. 𝑥与𝑦都是变量,且𝑥是自变量,𝑦是因变量B. 弹簧不挂重物时的长度为0 𝑐𝑚C. 物体质量每增加1 𝑘𝑔,弹簧长度𝑦增加0.5 𝑐𝑚D. 所挂物体质量为7 𝑘𝑔时,弹簧长度为13.5 𝑐𝑚
亮亮每天都要坚持体育锻炼,某天他跑步到离家较近的秀湖公园,看了一会喷泉表演然后慢慢走回家,如图能反映当天亮亮离家的距离𝑦随时间𝑥变化的大致图象是( )
A. B. C. D.
若𝑥2+(𝑚−3)𝑥+16是完全平方式,则𝑚=( )
A. 11或−7 B. 13或−7 C. 11或−5 D. 13或−5
下列说法:①平面内,垂直于同一直线的两条直线平行;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③如果直线𝑎//𝑏,𝑏//𝑐,那么𝑎//𝑐;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;⑤两平行线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直.其中正确的有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
已知多项式𝑎𝑥+𝑏与2𝑥2+2𝑥+3的乘积展开式中不含𝑥的一次项,且常数项为−9,则𝑎𝑏的值为( )
18 B. −18 C. −8 D. −6
二.填空题(本题共5小题,共15分)
一个角的余角的3倍与它的补角相等,则这个角的度数为______.
已知某地的地面气温是20℃,如果每升高1000𝑚气温下降6℃,则气温𝑡(℃)与高度ℎ(𝑚)的函数关系式为______.
若2𝑚=3,4𝑛=8,则23𝑚−2𝑛的值是______.
已知𝑚+𝑛=2,𝑚𝑛=−1,则(1−𝑚)(1−𝑛)的值是______ .
如图,𝐴𝐵//𝐶𝐷,𝑂𝐸平分∠𝐵𝑂𝐶,𝑂𝐹⊥𝑂𝐸,𝑂𝑃⊥𝐶𝐷,∠𝐴𝐵𝑂=𝑎°.则下列结论:①∠𝐵𝑂𝐸=12(180−𝑎)°;②𝑂𝐹平分∠𝐵𝑂𝐷;③∠𝑃𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹;④∠𝑃𝑂𝐵=2∠𝐷𝑂𝐹.其中正确结论______(填编号).
三.解答题(本题共7小题,共55分)
计算下列各题:(1)(−1)2019÷(12)−2−(3.14−𝜋)0;(2)2𝑥3𝑦⋅(−3𝑥𝑦)2÷12𝑥𝑦2;(3)(4𝑎2−6𝑎𝑏+2𝑎)÷2𝑎;(4)(𝑎+𝑏)(𝑎−2𝑏)−𝑎(𝑎−𝑏);(5)(𝑎+𝑏+𝑐)(𝑎−𝑏+𝑐);(6)20142−2013×2015(用整式乘法公式进行计算).
先化简,再求值:[(𝑎+2𝑏)2−𝑎(2𝑎+3𝑏)+(𝑎+𝑏)(𝑎−𝑏)]÷3𝑏,其中𝑎=−3,𝑏=4.
某羽毛球馆有两种消费方式:一种是交100元办一张会员卡,以后每次打球费用为25元/小时;另一种是不办会员卡,每次打球费用为40元/小时.(1)直接写出办会员卡打球的费用𝑦1(元)与打球时间𝑥(小时)之间的关系式______ ;(2)直接写出不办会员卡打球的费用𝑦2(元)与打球时间𝑥(小时)之间的关系式______ ;(3)小王每月打球时间为10小时,他选用哪种方式更合算?
已知:如图,𝐴𝐷是∠𝐵𝐴𝐶的平分线,点𝐸在𝐵𝐶上,点𝐹在𝐶𝐴的延长线上,𝐸𝐹//𝐴𝐷,𝐸𝐹交𝐴𝐵于点𝐺.求证:∠𝐴𝐺𝐹=∠𝐹.请你根据已知条件补充推理过程,并在相应括号内注明理由.证明:∵______(已知),∴∠𝐵𝐴𝐷=∠𝐶𝐴𝐷(______).∵𝐸𝐹//𝐴𝐷(已知),∴∠______=∠𝐵𝐴𝐷(______),∠______=∠𝐶𝐴𝐷(______).∴∠𝐴𝐺𝐹=∠𝐹(______).
疫情期间,全民检测,人人有责.安安小区某时段进行核酸检测,居民有序排队入场,医务人员开始检测后,现场排队等待检测人数𝑦(人)与时间𝑥(分钟)之间的关系式为𝑦=10𝑥+𝑎,用表格表示为:
时间𝑥/分钟
0
1
2
3
4
5
6
…
等待检测人数𝑦/人
40
50
60
70
80
90
100
…
医务人员已检测的总人数(人)与时间(分钟)之间的关系如图所示: (1)图中表示的自变量是______ ,因变量是______ ;(2)图中点𝐴表示的含义是______ ;(3)在医务人员开始检测4分钟时,现场排队等待检测的人数有______ 人;(4)关系式𝑦=10𝑥+𝑎中,𝑎的值为______ ;(5)医务人员开始检测______ 分钟后,现场排队等待检测人数与医务人员已检测的总人数相同;(6)如果该小区共有居民1000人,那么医务人员全部检测完该小区居民共需______ 分钟.
有两个正方形𝐴,𝐵,边长分别为𝑎,𝑏(𝑎>𝑏).现将𝐵放在𝐴的内部得图甲,将𝐴,𝐵并列放置后构造新的正方形得图乙.(1)用𝑎,𝑏表示图甲阴影部分面积:______;用𝑎,𝑏表示图乙阴影部分面积:______.(2)若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形𝐴,𝐵的面积之和为______.(3)在(2)的条件下,三个正方形𝐴和两个正方形𝐵如图丙摆放,求阴影部分的面积.
(1)如图1,𝑀𝐴1//𝑁𝐴2,则∠𝐴1+∠𝐴2=______度.如图2,𝑀𝐴1//𝑁𝐴3,则∠𝐴1+∠𝐴2+∠𝐴3=______度.如图3,𝑀𝐴1//𝑁𝐴4,则∠𝐴1+∠𝐴2+∠𝐴3+∠𝐴4=______度.请在图2中,证明你所填写结论的正确性.(2)如图4,𝑀𝐴1//𝑁𝐴𝑛,则∠𝐴1+∠𝐴2+∠𝐴3+…+∠𝐴𝑛=______度.(3)利用上述结论解决问题:如图5,已知𝐴𝐵//𝐶𝐷,∠𝐴𝐵𝐸和∠𝐶𝐷𝐸的平分线相交于𝐹,∠𝐸=𝑚°(0<𝑚<180),用含𝑚的代数式表示∠𝐵𝐹𝐷的度数,并判断∠𝐵𝐹𝐷是钝角、锐角还是直角?
答案和解析
1.【答案】𝐵
【解析】解:0.000027=2.7×0.00001=2.7×10−5,故选:𝐵.利用科学记数法的定义来进行求解即可.本题考查的科学记数法,解题关键是掌握科学记数法与原数的互化.
2.【答案】𝐴
【解析】解:𝐴.−𝑚⋅𝑚²=−𝑚³;正确,符合题意;B.𝑥8÷𝑥2=𝑥6,错,不符合题意;C.(3𝑥)2=32⋅𝑥2=9𝑥2,错,不符合题意;D.(−𝑎2)3=(−1)3⋅(𝑎2)3=−𝑎6,错,不符合题意;故选:𝐴.各选项用到的法则:𝐴.同底数幂相乘;𝐵.同底数幂相除;𝐶.积的乘方;𝐷.幂的乘方.本题考查同底幂相乘,相除,积的乘方,幂的乘方,重点是掌握理解这些公式.
3.【答案】𝐴
【解析】解:根据同位角的定义,图(1)、(2)中,∠1和∠2是同位角;图(3)∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;图(4)∠1、∠2不在被截线同侧,不是同位角.故选:𝐴.互为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容.即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.
4.【答案】𝐶
【解析】解:𝐴、当∠1=∠4时,可得:𝐸𝐷//𝐵𝐶,不合题意;B、当∠1+∠3=180°时,可得:𝐸𝐷//𝐵𝐶,不合题意;C、当∠2=∠4时,不能判定𝐸𝐷//𝐵𝐶,符合题意;D、当∠2=∠𝐶时,可得:𝐸𝐷//𝐵𝐶,不合题意;故选:𝐶.直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案.此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.
5.【答案】𝐶
【解析】解:(𝑥+3)(𝑥−3)=𝑥2−9,(−𝑥−𝑦)(−𝑥+𝑦)=𝑥2−𝑦2,(2𝑎+3𝑏)(3𝑏−2𝑎)=9𝑏2−4𝑎2,则不能利用平方差公式计算的是(2𝑥−𝑦)(𝑦−2𝑥),故选:𝐶.利用平方差公式的结构特征判断即可得到结果.此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
6.【答案】𝐵
【解析】解:𝐴.𝑦随𝑥的增加而增加,𝑥是自变量,𝑦是因变量,故A选项正确,不符合题意;B.弹簧不挂重物时的长度为10𝑐𝑚,故B选项错误,符合题意;C.物体质量每增加1𝑘𝑔,弹簧长度𝑦增加0.5𝑐𝑚,故C选项正确,不符合题意;D.由𝐶知,𝑦=10+0.5𝑥,则当𝑥=7时,𝑦=13.5,即所挂物体质量为7𝑘𝑔时,弹簧长度为13.5𝑐𝑚,故D选项正确,不符合题意;故选:𝐵.由表中的数据进行分析发现:物体质量每增加1𝑘𝑔,弹簧长度𝑦增加0.5𝑐𝑚;当不挂重物时,弹簧的长度为10𝑐𝑚,然后逐个分析四个选项,得出正确答案.本题考查了变量的概念,能够根据所给的表进行分析变量的值的变化情况是解题关键.
7.【答案】𝐵
【解析】解:图象应分三个阶段,第一阶段:跑步到离家较近的秀湖公园,在这个阶段,离家的距离随时间的增大而增大;第二阶段:看了一会喷泉表演,这一阶段离家的距离不随时间的变化而改变.故D错误;第三阶段:慢走回家,这一阶段,离家的距离随时间的增大而减小,故A错误,并且这段的速度小于第一阶段的速度,则C错误.故选:𝐵.根据在每段中,离家的距离随时间的变化情况即可进行判断.此题考查函数的图象,理解每阶段中,离家的距离与时间的关系,根据图象的斜率判断运动的速度是解决本题的关键.
8.【答案】𝐶
【解析】解:∵𝑥2+(𝑚−3)𝑥+16是完全平方式,∴𝑥2+(𝑚−3)𝑥+16=(𝑥+4)2或𝑥2+(𝑚−3)𝑥+16=(𝑥−4)2,∴𝑚−32=±4,∴𝑚=11或−5.故选:𝐶.根据完全平方式的常数项等于一次项系数一半的平方,列出关于𝑚的方程,可解得答案.本题考查了完全平方式中一次项系数与常数项的关系,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
9.【答案】𝐶
【解析】解:①平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,原说法正确;②两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,原说法错误;③如果直线𝑎//𝑏,𝑏//𝑐,那么𝑎//𝑐,原说法正确;④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,原说法正确;⑤两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直,原说法正确.其中正确的是①③④⑤,共4个.故选:𝐶.依据平行公理,垂线段最短以及平行线的性质,即可得出结论.本题主要考查了平行线的性质以及平行公理,解题时注意:平行公理推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
10.【答案】𝐴
【解析】解:(𝑎𝑥+𝑏)(2𝑥2+2𝑥+3)=2𝑎𝑥3+2𝑎𝑥2+3𝑎𝑥+2𝑏𝑥2+2𝑏𝑥+3𝑏=2𝑎𝑥3+(2𝑎+𝑏)𝑥2+(3𝑎+2𝑏)𝑥+3𝑏,∵乘积展开式中不含𝑥的一次项,且常数项为−9,∴3𝑎+2𝑏=0且3𝑏=−9,则𝑎=2,𝑏=−3,∴𝑎𝑏=2−3=18,故选:𝐴.先计算出(𝑎𝑥+𝑏)(2𝑥2+2𝑥+3)=2𝑎𝑥3+(2𝑎+𝑏)𝑥2+(3𝑎+2𝑏)𝑥+3𝑏,再根据乘积展开式中不含𝑥的一次项,且常数项为−9知3𝑎+2𝑏=0且3𝑏=−9,求出𝑎、𝑏的值再代入计算即可.本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握多项式乘多项式的运算法则、合并同类项法则,并根据题意求出𝑎、𝑏的值.
11.【答案】45°
【解析】解:设这个角的度数是𝑥°,根据题意,列方程得:3(90−𝑥)=180−𝑥,解方程,得𝑥=45.答:这个角的度数45°.故答案为:45°.根据余角和补角的概念以及题意可设这个角为𝑥,得到关于𝑥的方程,于是得到结论.本题主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180°.解此题的关键是能准确的从题中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.
12.【答案】𝑡=−0.006ℎ+20
【解析】解:∵每升高1000𝑚气温下降6℃,∴每升高1𝑚气温下降0.006℃,∴气温𝑡(℃)与高度ℎ(𝑚)的函数关系式为𝑡=−0.006ℎ+20,故答案为:𝑡=−0.006ℎ+20.根据题意得到每升高1𝑚气温下降0.006℃,写出关系式.本题考查的是函数关系式,正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键.
13.【答案】278
【解析】解:23𝑚−2𝑛=23𝑚÷22𝑛=(2𝑚)3÷4𝑛∵2𝑚=3,4𝑛=8,∴原式=33÷8=278故答案为:278.根据同底数幂的乘法,可得幂的乘方,根据幂的乘方,可得答案.本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
14.【答案】−2
【解析】解:∵(1−𝑚)(1−𝑛) =1−𝑛−𝑚+𝑚𝑛 =1−(𝑚+𝑛)+𝑚𝑛,又∵𝑚+𝑛=2,𝑚𝑛=−1,∴原式=1−2+(−1)=−2.故答案为:−2.先根据多项式乘以多项式运算法则把(1−𝑚)(1−𝑛)化简,再把𝑚+𝑛=2,𝑚𝑛=−1整体代入化简的结果即可得问题的答案.此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.【答案】①②③
【解析】解:①∵𝐴𝐵//𝐶𝐷,∴∠𝐵𝑂𝐷=∠𝐴𝐵𝑂=𝑎°,∴∠𝐶𝑂𝐵=180°−𝑎°=(180−𝑎)°,又∵𝑂𝐸平分∠𝐵𝑂𝐶,∴∠𝐵𝑂𝐸=12∠𝐶𝑂𝐵=12(180−𝑎)°.故①正确;②∵𝑂𝐹⊥𝑂𝐸,∴∠𝐸𝑂𝐹=90°,∴∠𝐵𝑂𝐹=90°−12(180−𝑎)°=12𝑎°,∴∠𝐵𝑂𝐹=12∠𝐵𝑂𝐷,∴𝑂𝐹平分∠𝐵𝑂𝐷所以②正确;③∵𝑂𝑃⊥𝐶𝐷,∴∠𝐶𝑂𝑃=90°,∴∠𝑃𝑂𝐸=90°−∠𝐸𝑂𝐶=12𝑎°,∴∠𝑃𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹;所以③正确;∴∠𝑃𝑂𝐵=90°−𝑎°,而∠𝐷𝑂𝐹=12𝑎°,所以④错误.由于𝐴𝐵//𝐶𝐷,则∠𝐴𝐵𝑂=∠𝐵𝑂𝐷=40°,利用平角等于得到∠𝐵𝑂𝐶=(180−𝑎)°,再根据角平分线定义得到∠𝐵𝑂𝐸=12(180−𝑎)°;利用𝑂𝐹⊥𝑂𝐸,可计算出∠𝐵𝑂𝐹=12𝑎°,则∠𝐵𝑂𝐹=12∠𝐵𝑂𝐷,即𝑂𝐹平分∠𝐵𝑂𝐷;利用𝑂𝑃⊥𝐶𝐷,可计算出∠𝑃𝑂𝐸=12𝑎°,则∠𝑃𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹;根据∠𝑃𝑂𝐵=90°−𝑎°,∠𝐷𝑂𝐹=12𝑎°,可知④不正确.本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等.
16.【答案】解:(1)(−1)2019÷(12)−2−(3.14−𝜋)0 =−1÷4−1 =−14−1 =−54;(2)2𝑥3𝑦⋅(−3𝑥𝑦)2÷12𝑥𝑦2 =2𝑥3𝑦⋅9𝑥2𝑦2÷12𝑥𝑦2 =18𝑥5𝑦3÷12𝑥𝑦2 =36𝑥4𝑦;(3)(4𝑎2−6𝑎𝑏+2𝑎)÷2𝑎=2𝑎−3𝑏+1;(4)(𝑎+𝑏)(𝑎−2𝑏)−𝑎(𝑎−𝑏) =𝑎2−2𝑎𝑏+𝑎𝑏−2𝑏2−𝑎2+𝑎𝑏 =−2𝑏2;(5)(𝑎+𝑏+𝑐)(𝑎−𝑏+𝑐) =[(𝑎+𝑐)+𝑏][(𝑎+𝑐)−𝑏] =(𝑎+𝑐)2−𝑏2 =𝑎2+2𝑎𝑐+𝑐2