四年级上册数学导学案-4.5 乘法分配律北师大版.doc

南平市建阳区西门小学雷正明北师四上乘法分配律导学案1乘法分配律导学案年级北师四上学科数学课型新授课授课教师雷正明指导教师陈声有吴斌总课时2学习内容乘法分配律学习目标1在自主探索的过程中发现乘法分配律并能用字母表示2能根据自学所得会用乘法分配律进行一些简便计算3培养学生自主学习的能力和分析推理能力学习重点抽象概括出乘法分配律学习难点理解和运用乘法分配律学习准备课件导学提纲教学环节教师活动学生活动导学过程一导学汇报出示导学提纲请生根据课前自学所得进行自由汇报教师根据汇报课件展示相关过程1请你说说31051035486846在56页求瓷砖块数的算式中各表示什么意思310表示510表示35表示48表示68表示46表示2乘法分配律用字母表示是乘法分配律用文字表示是学生自由汇报课前自学成果预设310表示白色瓷砖数510表示蓝色瓷砖数35表示白色瓷砖与蓝色瓷砖一共有几行48表示侧面瓷砖数68表示正面瓷砖数46表示侧面和正面一排一共有几块瓷砖乘法分配律用字母表示是abcacbc乘法分配律用文字表示是两个数的和同一个数相乘可以把这两个加数分别同这个乘数相乘再把两次乘得的积相加结果不变这叫做乘法分配律导学3请你试着写出3个表示乘法分配律的算生略南平市建阳区西门小学雷正明北师四上乘法分配律导学案2过程式并结合算式说明乘法分配律是成立的4你认为以下的算式正确吗如果错误请找出错因并尝试订正1265265225742547431252541254254423150235023150505经过自学你会用乘法分配律计算下面各题吗5811471023699126526252257425474312525412525442315023502315050581147102581014710025810581471004725805847009463847943699361001361003613600363564导学过程二学以致用1课件出示P57练一练第1题2课件出示P57练一练第2题3机动题课件出示P57练一练第3题生汇报淘气和笑笑的想法并列式计算生汇报等式成立的原因生独立作业展台展示订正导学过程三课堂小结1乘法分配律用字母表示是2乘法分配律用文字表示是3运用乘法分配律可以使计算变得更加4运用乘法分配律时你想提醒大家要注意些什么生汇报填空自主完成小结板书设计乘法分配律乘法分配律abcacbc学生列式学生列式执教教师简历雷正明建阳区西门小学副校长教育部北京师大基础教育课程研究中心优秀教师福建省课题研究先进教师福建省优质课教师现场大赛一等奖获得者南平市优秀青年教师南平市学科带头人建阳名师建阳区兼职培研员连续10余年受聘为省厅地市及福建教育出版社出单元练习及期末练习编写有义务教育教科书数学教南平市建阳区西门小学雷正明北师四上乘法分配律导学案3案金榜大讲堂名师说课朱子文化中学小学金考卷黄岗名师等16本书出版发行在CN刊发表论文20余篇指导青年教师10人次获省级公开课一等奖20余人次获市区级公开课一等奖