课题名称
加法结合律
学科
数学
授课班级
四年级
授课时数
1课时
本节(课)教学内容分析
本课是北师大版小学数学四年级上册第四单元“运算律”,第三节“加法的验算”。本课是在学生已经掌握加减乘除、加法乘法交换律的基础上,进一步学习运算律方面的知识。学好加法结合律,对于加法的简便运算,提高计算速度和准确程度很有帮助。同时,本课也为后面学习乘法结合律和乘法分配律打下坚实的基础。教材是通过两个关于加法结合律的算式,让学生观察加法结合律的运算方法,接着,通过生活中的实例,让学生进一步探讨出加法结合律是(a+b)+c=a+(b+c),最后,再把加法交换律和加法结合律结合起来,综合运用。
学习者特征分析
一般特征:本课所面对的教学对象是10岁左右的孩子,知识与技能上,他们在小学低段以及中段前期已经具有了掌握了加减乘除的运算方法;过程与方法上,他们也已经掌握了一定的运算的能力;情感态度价值观上,他们也有了基本的正确的对世界以及其他事物的认识。
初始能力: 对于四年级的学生来说,经过前面的学习他们已经对加减乘除四则运算和加法交换律的熟练掌握,学生已经可以有意识地利用所学知识