《滑轮》导学案3.doc

课题第二节滑轮班级小组姓名学习目标能识别定滑轮和动滑轮能通过实验认识定滑轮和动滑轮的特点并能根据需要选择合适的滑轮解决实际问题会安装滑轮组并能根据安装情况分析施加的拉力大小与物重的关系重点难点重点是研究定滑轮和动滑轮的特点难点是滑轮组导学过程学法指导一激趣导入明确目标提问我们用力向下拉绳子国旗上升你知道旗杆的顶部有什么装置吗二明确目标由问题激发学生的思维引入新课三自主学习合作探究一自主学习书本页内容了解并掌握什么是定滑轮什么是定滑轮二做一做小组合作每组组装一个定滑轮和动滑轮组间展示交流学生动手操作实验指导学生理解知识教师指导学生要体现学习实验的交流合作与探三展示小组展示组装好的定滑轮和动滑轮并向大家介绍定滑轮和动滑轮的特征探究一研究定滑轮和动滑轮的特征通过滑轮拉起重物研究下面几个问题学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯使用定滑轮动滑轮是否省力或更费力定滑轮动滑轮使用定滑轮动滑轮是否省了距离或需要移动更大的距离定滑轮动滑轮什么情况下使用定滑轮什么情况下使用动滑轮定滑轮动滑轮通过设计实验研究定滑轮动滑轮的特点学生之