365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
初终
上传于：2024-06-23
[教学目标]
1．指导学生会认 12 个生字，会写 10 个生字。
2．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3．培养学生观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
[重点难点]
1．教学重点：
（1）识字，写字；积累词汇，有感情地朗读课文。
（2）培养学生的观察力，使其养成留心观察身边事物的习惯。
2．教学难点：识字写字。
[教学准备]
有关文中重点词句的影像资料、字词卡片、田字格。
[课时安排] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、谈话激趣，引出课题
同学们，自开学以来，我们既走进秋天，欣赏了那令人流连忘返的迷人美景，也游历了黄山，欣赏了让我们拍手叫绝的黄山奇石。这节课我将带你们走进植物王国去看看那里的奇闻趣事，好不好？下面我们就来学习第三课《植物妈妈有办法》，从植物妈妈的“办法”中，去感受大自然的奇妙。（板书：植物妈妈有办法）
二、初读课文，感知内容
1．范读课文，初步感知。
你们想不想听听植物妈妈的办法？边听、边记、边想象：这首诗介绍了哪些植物妈妈？它们各有什么办法？并且用这些办法做什么