中职《基础会计》（高教版·2022） 11、项目十一 财务处理程序 同步教案（表格式）.doc

项目十一账务处理程序学时授课题目任务1理解会计循环并认识会计处理程序任务认知记账凭证账务处理程序任务认知科目汇总表账务处理程序课时教学内容会计循环和会计信息加工程序账务处理程序重点记账凭证处理程序重点科目汇总表处理程序教学目标知识目标理解会计循环及会计信息的生产流程明确账务处理程序的意义和种类理解各种账务处理程序的特点明确账务处理程序的账务处理程序技能目标运用记账凭证账务处理程序运用科目汇总表账务处理程序思政目标培养良好的分析判断逻辑推理能力逐步形成会计思维学情分析学生对基础会计已经有了整体的认知但是需要对整体的知识做梳理和整合教学环节教学内容教学安排课前导入复习回归上一章知识案例分享导入新课以一个企业的会计循环和会计加工程序为案例导入并向学生提问案例中公司的账务处理程序是怎样的有什么特点理论讲授任务1理解会计循环并认识会计处理程序一会计循环与会计信息加工程序二账务处理程序的概念和种类概念在会计核算过程中特定的凭证和账簿组织与记账程序和方法相结合处理会计业务的方式和步骤账务处理程序教学方法ppt演示讲解理论重点结合案例用图示对企业会计循环和会计加工程序进行分析说明重点强调账务处理程序的种类知识链接账务出力程序亦称为会计核算形式会计核算组织程序种类记账凭证账务处理程序科目汇总表账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序任务认知记账凭证账务处理程序一记账凭证账务处理程序的特点与凭证账簿组织特点根据记账凭证直接逐笔登记总分类账是最基本的账务处理程序凭证及账簿组织三记账凭证账务处理程序的优缺点与适用范围优点能够比较详细地反映经济业务发生的来龙去脉便于查账记账程序简洁明了易于理解便于操作缺点对于规模大业务量大凭证数量多的大中型企业直接根据记账凭证逐笔登记总分类账工作量大且效率低适用范围适用于规模小业务量较少记账凭证数量不多的企业任务认知科目汇总表账务处理程序一科目汇总表账务处理程序的特点与凭证账簿组织特点定期根据记账凭证编制科目汇总表然后再根据科目汇总表汇总登记总分类账凭证及账簿组织教学方法ppt讲解理论记账凭证处理程序的特点和凭证及账簿组织用图示讲解记账凭证处理程序的步骤讲解账凭证账务处理程序的优缺点后重点强调它的适用范围课程思政点谨慎性需贯穿整个会计工作的过程运用正确的的步骤进行记账凭证的账务处理是避免出错的有效方法教学方法ppt讲解理论科目汇总表账务处理程序的特点用图示讲解科目汇总表账务处理程序的步骤讲解科目汇总表账务处理程序的优缺点后重点强调它的适用范围二记账凭证账务处理程序的步骤二科目汇总表账务处理程序的步骤三科目汇总表账务处理程序的优缺点与适用范围优点减少了登记总分类账的工作量汇总工作可在平时进行减轻了月末核算的工作量科目汇总表本身兼有试算平衡的作用根据其登记总账可减少登账的错误缺点不便于了解经济业务的来龙去脉也不便于开展会计检查与会计分析工作适用范围适用于经营规模较大经济业务频繁记账凭证数量较多会计机构分工较细的企事业单位课程思政点谨慎性需贯穿整个会计工作的过程运用正确的的步骤进行科目汇总表账务处理是会计正确记账的前提知识链接科目汇总表的格式及编制方法参照课本页例中表课堂练习上练习题课堂完成习题让学生能够熟悉会计处理程序记账凭证账务处理程序科目汇总表账务处理程序课堂总结总结各种账务处理程序的区别在于登记总账的依据不同根据企业的规模和分工情况进行选择对所学内容进行归纳总结和梳理强调重点和难点知识点课后作业优慕课习题课后反思