小学二年级语文《望庐山瀑布》教学设计
教学目标:
1、会认炉、尺、疑、银4个生字,会写尺、挂、流、烟4个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。21教育网
教学过程:
一、揭题
二、检查“预习” (一)通过“预习”,你知道了什么是唐诗。 (二)预习中哪些诗句读懂了,哪些还没读懂,并划下来。www.21-cn-jy.com
三、读《望庐山瀑布》 把下面的字音读准:庐 紫 川
四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》,理解诗意 知诗人21·世纪*教育网
(一)提问:这首唐诗是谁写的?
(作者简介)
解诗题
(二)“望庐山瀑布”是什么意思?
1.查字典“望”当什么讲?“望”与“看”的区别是什么?分别查出“庐山”和“瀑布”的意思。
(望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。这首诗是唐代诗人李白的作品,他在游庐山时观赏了瀑布,写下了这首脍炙人口的七言绝句。)
明诗意
(三)读一读古诗,弄懂诗句的意思。
1.日照香炉生紫烟
提出问题:“日”、“香炉