高考文言文翻译专项训练将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语陈子车死于卫其妻与其家大夫谋以殉葬定而后陈子亢至以告曰夫子疾莫养于下请以殉葬子亢曰以殉葬非礼也虽然则彼疾当养者孰若妻与宰得已则吾欲已不得已则吾欲以二子者之为之也于是弗果用礼记檀弓下第四注陈子亢陈子车的弟弟孔子的弟子夫子疾莫养于下请以殉葬译文虽然则彼疾当养者孰若妻与宰译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝左传襄公十五年宋人或得玉献诸子罕译文我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语季文子相宣成无衣帛之妾无食粟之马仲孙它谏曰子为鲁上卿相二君矣妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎文子曰吾亦愿之然吾观国人其父兄之食粗而衣恶者犹多矣吾是以不敢人之父兄食粗衣恶而我美妾与马无乃非相人者乎且吾闻以德荣为国华不闻以妾与马文子以告孟献子献子囚之七日自是子服之妾衣不过七升之布马饩不过稂莠子为鲁上卿相二君矣妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎译文人之父兄食粗衣恶而我美妾与马无乃非相人者乎译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语阳子之宋宿于逆旅逆旅人有妾二人其一人美其一人恶恶者贵而美者贱阳子问其故逆旅小子对曰其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也阳子曰弟子记之行贤而去自贤之行安往而不爱哉庄子外篇山木第二十其美者自美吾不知其美也其恶者自恶吾不知其恶也译文行贤而去自贤之行安往而不爱哉译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语魏惠王谓卜皮曰子闻寡人之声闻亦何如焉对曰臣闻王之慈惠也王欣然喜曰然则功且安至对曰王之功至于亡王曰慈惠行善也行之而亡何也卜皮对曰夫慈者不忍而惠者好与也不忍则不诛有过好予则不待有功而赏有过不罪无功受赏虽亡不亦可乎韩非子内储说上七术第三十然则功且安至译文有过不罪无功受赏虽亡不亦可乎译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语晋君与范献子游于河大夫皆在君曰孰知栾氏之子大夫莫对舟人清涓舍楫而答曰君奚问栾氏之子为君曰自吾亡栾氏也其老者未死而少者壮矣吾是以问之清涓曰君善修晋国之政内得大夫而外不失百姓虽栾氏之子其若君何若君不修晋国之政内不得大夫而外失百姓则舟中之人皆栾氏之子也君曰善哉言尸子贵言君奚问栾氏之子为译文虽栾氏之子其若君何译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语楚庄王谋事而当群臣莫能逮朝退而有忧色申公巫臣进曰君朝而有忧色何也楚王曰吾闻之诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡今以不谷之不肖而议于朝且群臣莫能逮吾国其几于亡矣是以有忧色也刘向新序杂事第一注不谷古代君王自称的谦词诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡译文吾国其几于亡矣是以有忧色也译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语贾谊洛阳人也年十八以能诵诗书属文称于郡中河南守吴公闻其秀材召置门下甚幸爱文帝初立闻河南守吴公治平为天下第一故与李斯同邑而尝学事焉征以为廷尉廷尉乃言谊年少颇通诸子之书文帝召以为博士汉书贾谊传以能诵诗书属文称于郡中译文河南守吴公闻其秀材召置门下甚幸爱译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语智者千虑必有一失圣人所不知未必不为愚人之所知也愚人之所能未必非圣人之所能也理无专在而学无止境也然则问可少耶周礼外朝以询万民国之政事尚问及庶人是故贵可以问贱贤可以问不肖而老可以问幼唯道之所成而已矣孔文子不耻下问夫子贤之古人以问为美德而并不见其有可耻也后之君子反争以问为耻然则古人所深耻者后世且行之而不以为耻多矣悲夫孔文子不耻下问夫子贤之译文然则古人所深耻者后世且行之而不以为耻多矣悲夫译文将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语庄子之齐见饿人而哀之饿者从而求食庄子曰吾已不食七日矣饿者吁曰吾见过我者多矣莫我哀也哀我者惟夫子向使夫子不不食能其哀我乎吾见过我者多矣莫我哀也译文向使夫子不不食能其哀我乎译文阅读下面一段文言文翻译画线的句子宋濂尝与客饮帝密使人侦视翌日问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物濂具以实对笑曰诚然卿不朕欺间召问郡臣臧否濂惟举其善者曰善者与臣友臣知之其不善者不能知也主事茹太素上书万余言帝怒问廷臣或指其书曰此不敬此诽谤非法问濂对曰彼尽忠于陛下耳陛下方开言路恶可深罪既而帝览其书有足采者悉召廷臣诘责因呼濂字曰微景濂几误罪言者明史宋濂传诚然卿不朕欺译文陛下方开言路恶可深罪译文微景濂几误罪言者译文把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语孔子曰夫富而能富人者欲贫而不可得也贵而能贵人者欲贱而不可得也达而能达人者欲穷而不可得也说苑杂言孔子曰君子有三思而不可不思也少而不学长无能也老而不教死无思也有而不施穷无与也是故君子少思长则学老思死则教有思穷则施荀子法行达而能达人者欲穷而不可得也译文有而不施穷无与也译文是故君子少思长则学老思死则教有思穷则施译文翻译把下面一段文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语赵人患鼠乞猫于中山中山之人予之猫善捕鼠及鸡月余鼠尽而其鸡亦尽其子患之告其父曰盍去诸其父曰是非若所知也吾之患在鼠不在乎无鸡夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墙毁伤吾器用吾将饥寒焉不病于无鸡乎无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何去之猫也盍去诸译文是非若所知也译文不病于无鸡乎译文无鸡者弗食鸡则已耳去饥寒犹远若之何去之猫也译文阅读下面文段翻译画线的句子越石父贤在缧绁中晏子出遭之途解左骖赎之载归弗谢入闺久之越石父请绝晏子然摄衣冠谢曰婴虽不仁免子于厄何子求绝之速也石父曰不然吾闻君子诎于不知己而信于知己者方吾在缧绁中彼不知我也夫子既已感寤而赎我是知己知己而无礼固不如在缧绁之中晏子于是延入为上客晏子出遭之途解左骖赎之载归弗谢译文知己而无礼固不如在缧绁之中译文阅读下面文言语段将画线语句翻译成现代汉语齐宣王问曰汤放桀武王伐纣有诸孟子对曰于传有之曰臣弑其君可乎曰贼仁者谓之贼贼义者谓之残残贼之人谓之一夫闻诛一夫纣矣未闻弑君也孟子梁惠王下第八章汤放桀武王伐纣有诸译文闻诛一夫纣矣未闻弑君也译文阅读下面一段文言文将文中画横线的句子译成现代汉语士不以利移不为患改孝敬忠信之事立虽死而不悔智而用私不如愚而用公故曰巧伪不如拙诚学问不倦所以治己也教诲不厌所以治人也所以贵虚无注者得以应变而合时也说苑注虚无虚心谦虚的意思士不以利移不为患改译文故曰巧伪不如拙诚译文学问不倦所以治己也译文所以贵虚无者得以应变而合时也译文高考文言文翻译专项训练参考答案夫子患病没有人在地下伺候他请让我们用活人为他殉葬提示本题重点考查莫请的翻译介宾短语后置和省略句式尽管如此但他患病应当去伺候的人哪一个比得上他的妻子和家臣呢提示本题重点考查虽然的古今异义和固定结构孰若的翻译宋国有人得到一块宝玉把它献给子罕提示本题重点考查不定指代词或和兼词诸的翻译我把不贪的品格当作珍宝你把宝玉当作珍宝如果你把宝玉献给我我们就都失去了珍宝提示本题重点考查固定结构以为的翻译和省略句式你是鲁国的上卿辅佐过两代君王你的妾不穿丝绸马不吃粮食人家可能会认为你吝啬而且也不给国家带来光彩提示本题重点考查实词相爱的翻译和衣华的词类活用别人的父兄吃得粗穿得差而我却给妾和马那么好的待遇恐怕这不是国相该做的事吧提示本题重点考查美的词类活用和固定结构无乃乎的翻译那位相貌美的人自以为美但我不觉得她美那位相貌丑的人自以为丑但我不觉得她丑提示本题重点考查实词的一词多义和美丑的意动用法品行贤良但又能去掉自以为贤明的行为这样的人到哪里不受人敬爱呢提示本题重点考查贤的意动用法宾语前置句式和被动句式既然这样那么功业将会达到什么境界提示本题重点考查虚词且固定结构然则的翻译和宾语前置句式有过错却不治罪无功劳却受到奖赏即使灭亡不也是应该的吗提示本题重点考查实词罪虚词虽和固定结构不亦乎的翻译您为什么要问栾氏之子呢提示本题重点考查固定结构奚为的翻译即使是栾氏之子他又能对您怎么样呢提示本题重点考查虚词虽和固定结构若何的翻译诸侯能自己选择老师的就能称王能自己选择朋友的就能称霸自满自足而群臣比不上他的就会亡国提示本题重点考查王霸的词类活用和宾语前置句式我们国家大概接近灭亡了吧我因此现出了忧愁的神色提示本题重点考查虚词其几和固定结构是以的翻译凭擅长赋诗写文章在郡里闻名提示本题重点考查实词属的翻译和状语后置句式河南太守吴公听说他才学优秀就召他到自己的官署非常地宠爱提示本题重点考查通假字材的翻译和省略句式孔文子不把向不如自己的人请教当作羞耻所以孔子认为他贤明提示本题重点考查耻下贤的词类活用既然这样那么古人深感羞耻的事后世的人却做它而且不以为耻的就多了可悲啊提示本题重点考查固定结构然则的翻译和耻的意动用法我看见经过我这里的人多着呢可是没有人哀怜我提示本题重点考查宾语前置句式假使您不是没有吃饭难道还能哀怜我吗提示本题重点考查词语向使其的翻译确实如此你不欺骗我注意诚然的解释和不朕欺的语序各分陛下刚刚广开言路怎么能过分给他加罪译出大意分译对方和深罪各分如果没有景濂我几乎错怪进言的人译出大意分译对微和几各分自己通达又能让别人通达的人想窘困也是不可能的富有时不施舍穷困时就没人援助所以君子在年轻时想到长大后要有一技之长就会去学习在年长时想到自己将死就会去教育下一代自己衣食无忧想到他人处境艰难就会施舍给别人为什么不扔掉赶走这只猫呢采分点盍诸两个兼词这不是你所了解的采分点判断句式和是非若我不担心没有鸡吗采分点病是活用没有鸡不吃鸡也就罢了距离饥寒还很远像这样为什么要扔掉赶走这只猫呢采分点则己耳的语气去犹和若之何晏子外出在路上遇见他就解下左边的马把他赎下来用车载着他回家越石父没有道谢分重点遭之途左骖弗谢的主语了解我却不以礼相待还不如被拘禁分重点而缧绁固是本来的意思可灵活处置比如译为本来原来实在真还等均可己可译为这个人商汤王流放夏桀王周武王讨伐商纣王有这样的事吗放流放诸之乎的合音各分我只听说过周武王诛杀毁灭仁爱正义的殷纣没有听说他杀过君主给分点为一夫弑和省略成分周武王各分15士人不会因为私利而转移志向不会因为祸患而改变节操或士人不会因为私利或祸患而改变他的志节所以说奸诈虚伪不如笨拙诚实求学问道毫不倦怠是用来修养自己的士人崇尚谦虚的原因是这样能够顺应变化而又符合时宜