15小岛
教材分析:《小岛》是一篇略读课文,课文主要讲的是驻扎在海岛的海防战士,用自己的方式表达对祖国、对海岛的爱。
教学目标:
1.学习本课的生字,理解课文的内容。
2.通过朗读,体会战士们在艰苦条件下驻守边关,保卫边疆的爱国情怀。
3.默读课文,用将军的口吻,讲述自己登上小岛后发生的故事。
4.结合资料,了解我国海防战士的生活,谈谈对课文最后一个自然段的理解。
重点难点:
1.通过朗读,体会战士们在艰苦条件下驻守边关,保卫边疆的爱国情怀。
2.结合资料,了解我国海防战士的生活,谈谈对课文最后一个自然段的理解。
教学准备:课件
教学课时:1课时
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题
1.在我们祖国的边疆,有许许多多的边防战士,他们身在边疆,心系祖国,用生命捍卫着庄严的国门。今天让我们一起登上南海的一座无名小岛,一起去体验边防战士的生活。我们一起来学习《小岛》,感受海防战士对祖国、对海岛的爱(板书课题,齐读课题)
2.介绍作者:陆颖墨,当代军旅作家,现任海军直属机关干部。著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢,黑飘带》《海军往事》,电影文学剧本《中国月亮》,小说《军法,已在战前执行》等。作