Unit8_PartB参考教案.doc

参考教案一教学目标语言知识目标学习单词学习句子学习字母和在单词中的读音学唱歌曲功能描述正在做的事情语言技能目标能根据图片说出等单词能用英语表达正在做的事情情感态度培养学生的求知欲和与人沟通的能力二教具准备字母卡片单词图片和卡片可参考优教人人通平台单词图片集人人通平台课文录音课文动画三教学步骤师生互致问候全班齐说韵律诗全班齐唱歌曲教师揭示并板书课题由课题复习和出示图片及单词卡片复习单词词组和复习表示动作的单词和词组教师出示单词卡片学生抢答并连读三遍用韵律诗巩固单词和句子如游戏跟我做游戏规则教师给出指令如并做相应动作学生跟着说指令并做动作教师只给出指令不做动作学生说指令并做动作一单词教学教师说教师请学生翻开课本第页边看多媒体教学光盘边看课文然后请学生说一说的一家人在公园里干什么学习现在进行时态通过课文中的动词和与和的对比引出动词的现在分词的学习教师出示等所有学过的动词及其现在分词游戏看谁反应快游戏规则教师说动词原形学生要说出该动词的现在分词教师说动词的现在分词学生要说出该动词原形看谁说得又快又准教师再次播放课文录音引出和的教学二句子教学根据课文内容教师板书并领读教师请一学生起立请他她根据教师出示的图片内容做出相应动作教师提问引导全班学生回答游戏最佳搭档游戏规则教师请两位学生上台面对面站好教师站在学生身后出示图片给学生看学生根据图片内容做出相应动作动作不能停全班学生问学生要用来回答每组学生上台可做三至四个动作看看哪组学生是最佳搭档三课文教学全班翻开课本第页教师播放课文录音或多媒体教学光盘全班学习句子教师再播放课文录音二到三遍学生逐句跟读学生分角色表演对话巩固练习完成课本第页的完成课本第页的听力材料四语音教学出示字母卡片复习复习字母和在单词中的读音自编韵律诗教师出示单词卡片和让学生先读几遍单词从中发现字母在单词中的读音规律教师可用同样方法教学字母在单词中的读音全班再说韵律诗教师出示单词等让学生尝试读一读登录优教同步学习网观看课文动画并跟读按照正确的语音语调朗读并表演课文对话完成课本第页的自我评价登录优教同步学习网预习