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小可爱我的小可爱
上传于：2024-06-21
课 题
灭火英雄
二次备课记录
教学目标
知识与技能：认识消防基本装备，能够仔细观察并画出感兴趣的某个细节
过程与方法：通过想象观察合作创作，表现出消防救火时紧张有序的英勇场景
情感态度与价值观：了解消防常识，能够体会到烈火无情，养成小心用火的生活习惯
重
点
及突显
教学重点
学习表现消防装备以及火焰的表现方法
突显方法
对比感知，欣赏感知，形状归纳
难点及突破
教学难点
合作描绘出动感紧张的救火场面
突破方法
图片分析，引导想象，创设情境
教学时间
1课时
课前学案设计 （预习设计）
教学过程设计
第一课时
环节一
组织教学
提问导入
（2）分钟
提问导入
火同学们的很熟悉，那火有哪些作用嗯？
学生回答
师：火是我们的好伙伴，给我们带来温暖，让我们吃上熟的食物，但同时，不恰当的使用火非常容易引起安