多宝塔碑竖钩和弯钩的写法教材分析版新课标强调了写字教学的质量和写字的规范在课程设置里每周专门增加了一节书法课书法是中国古典艺术的一朵奇葩在文字发展的历史上没有哪一国的文字像中国的汉字这样发展成为一门独有的艺术形式它是无声的音乐是纸上的舞蹈它以其抽象灵动丰富的线条给人以复杂多样的审美感受书法的学习有利于学生的多重能力的培养如观察力想象力专注力等小学生练书法应从楷体入手三年级下册教材继续以多宝塔碑为范本教学各种笔画的写法学情分析作为中华文化的继承人书法理应得到很好的继承与发扬但几十年书法教育的缺失以及科技时代带来的无纸时代的冲击造成了学生在观念上觉得书法无关紧要学习兴致不高等现状如何培养小学生的书法兴趣提高书法水平成了一个亟待解决的问题教学目标了解颜真卿及作品多宝塔碑初步培养学生热爱书法的兴趣产生愿意写字的欲望让学生掌握竖钩和弯钩的写法技巧提高学生的书法鉴赏水平和观察模仿创造的多种能力教学重难点重点竖钩和弯钩的书写变化难点带有竖钩和弯钩字的书写技巧教学过程一猜人物走近颜真卿同学们请看老师手里有十张精美的书签大家猜是干什么用的机会就在眼前现在老师要给同学们出一道抢答题抢答开始课件展示他是中国