（演唱）彝家娃娃真幸福教案.doc

演唱彝家娃娃真幸福一教材分析这是一首具有彝族舞曲音调特点的歌曲节奏明快旋律流畅采用典型的彝族民歌音调和节奏写成作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节时欢快歌舞这一生活场景的描写热情洋溢地展现了彝族儿童的幸福生活二教学目标1指导学生用轻巧富有弹性的声音演唱歌曲彝家娃娃真幸福2初步了解彝族的风土人情对少数民族音乐产生兴趣三教学重难点重点用富有弹性的轻快的声音来演唱歌曲难点歌曲中和节奏的掌握四教法学法教法我采用整体听唱法模唱法等引导学生学习学法采用练习法实践法等发挥学生的主体作用让学生初步掌握歌曲的演唱方法五教学过程一组织教学1学生在彝族赶嘘归来阿里里的背景乐中进入教室师生问好二情境导入揭示课题用时大约3分钟师很高兴和昆承小学一年级的小朋友一起上课今天由我当导游带领小朋友们去云南旅行赶紧加入我的快乐旅行团去领略一下云南彝族那迷人的风土人情吧出示课件让学生了解云南彝族的风土人情师彝族的景色真美啊彝族的小朋友生活在这里他们感到很幸福你们想不想认识彝族小朋友师边说边出示小朋友围绕火把的图片生想三新歌教学用时大约25分钟1歌曲中难点节奏训练师彝族小朋友说了谁打对了黑板上的这几条节奏谁就是它的朋友我们来试试第一