主备教师
执教教师
课 题
《彝家娃娃真幸福》
课时
第1课时
上课时间
第二周 星期三
教学内容
教材第 页
教学目标
(三维目标)
知识目标:
能够准确并且以愉快的情绪、轻快而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》
能力目标:
能够用轻快有弹性地声音,有感情地演唱歌曲,通过表演,用身体的动作感受彝族民歌的特有韵味。
情感目标:
通过奏、唱、舞等音乐形式,感受云南彝族人民欢庆节日的炽热情景,激发学生唱歌的兴趣.
教学重点
重点:用弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》,感受彝族音乐的特点。
难点:听辩四个“阿里里”音的高低,感受旋律的起伏:为歌曲加入“嘿萨”伴唱
教学难点
ESD渗透点
1、根据EPD教育的重要指导思想设计这节课。崇尚“以人为本”,培养学生的主体精神,促进学生综合能力的发展。
2、我在整节课以故事的引导学生学完全曲,通过制作微课视频让学生了解难点,激发了学生兴趣,培养了学生的主体精神,引导学生创编节奏为歌曲伴奏,同时适时渗透关于母爱的伟大的情感教育,课后回家收集关于母爱音乐,培养了学生可持续发展意识。
教学准备
娃娃人偶,多媒体、课件