三年级国学计划

三年级国学教学计划 王翠莲 2017.9   三年级国学计划 新的学期又来临了，国学经典正润泽每一个孩子的心灵。为了使 学生喜欢上国学，也为了能更好地有序地开展教学，根据本学期《主 题诗文诵读》特制定国学教学计划如下: 一、指导思想 传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精 深。 通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于 丰富学校德育内容, 加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养 学生的人文素养，具有重要的现实意义。经典文化内容丰富，文字精 炼， 体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧， 对于促进学 生全面发展具有不可蔡代的作用和意义。 二、教学目标: 1.通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时 候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化 的筠产，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底草，培养爱国主 义精神。 2.培养孩子的读书兴趣，提升语文素养。在指认式诵读中使低 年级学生扩大识字量, 在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国 语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知 识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章，引经据 和典，全面提升学生的语文素养。 3， 提高孩子的注意力、记忆力。利用 13 岁以前记忆力的黄金  时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典, 在其记忆力正在发展 的时候加以训练, 使学生的记忆力达到较高的项峰, 注意力更加集中， 使学生终生受益。 4. 了解中华传统文化经典，接受人文精神隅陶。中华国学经典 即是中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。通过诵读 活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神票 陶。 5. 加强学生思想道德建设。通过经典诵读教给学生做人的道理， 提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化